Основателем теории роста, или «гуманистической психологии», является А. Маслоу А. Адлер С. Адамс Д. Дьюи
Вопрос посетителя
Неправильное отношение в процессе общения членов группы относится к барьерам
(*ответ*) социально-психологическим
организационно-психологическим
неправильных установок сознания
физическим
Неформальная структура группы основана на
(*ответ*) личных симпатиях и антипатиях в группе
должностных отношениях в группе
социально-демографическом составе группы
профессиональном составе группы
Неформальное лидерство в организации
(*ответ*) определяет характер организации
снижает эффективность управления
разобщает группу
создает конфликтные ситуации
Неформальный лидер — это
(*ответ*) человек, влияющий на поведение членов группы силой своего личного авторитета
человек, который может организовать дело
член группы, который отличается от других индивидуальными особенностями
человек, на которого официально возложены функции управления
Нижний качественный предел малой группы
(*ответ*) 2 человека
12 человек
7-12 человек
3-7 человек
Новая концепция стратегии управления в качестве приоритетов выдвигает
(*ответ*) партнерство, качество, интеграцию, кооперацию
конкурентность, расширение, оппозицию, центрированность
доминирование, самоутверждение, противостояние, плановость
количество, конфликтность, администрирование
Общими функциями управленческой деятельности являются
(*ответ*) целеполагание, планирование, организация, регулирование, стимулирование и контроль
представительская, психотерапевтическая, коммуникативная, инновационная
стратегическая, консультативная, дисциплинарная
воспитание и перевоспитание, администрирование
Объектом психологии управления являются
(*ответ*) люди, входящие в самостоятельные организации
информационные системы
экономические системы
технические объекты
Ожидания индивидуума и организации согласуются с
(*ответ*) учетом индивидуально-психологических особенностей человека в организации;
предоставлением взаимной информации
проведением социологических исследований
оформлением контракта деятельности человека в организации
Онтогенетическое развитие человека можно охарактеризовать следующей последовательностью понятий
(*ответ*) человек — индивид — индивидуальность — личность
индивидуальность — индивид — человек — личность
личность — индивидуальность — человек — индивид
индивид — личность — человек — индивидуальность
Организация, существующая для того, чтобы помочь индивиду достичь своих целей, характерна для _ культуры
(*ответ*) точечной
клубной
храмовой
целевой
Основанием формирования группы как совокупного объекта управления служит
(*ответ*) совместная деятельность
заинтересованность всех в хорошем лидере
наличие индивидуальных целей
индивидуальная деятельность людей
Основателем теории роста, или «гуманистической психологии», является
(*ответ*) А. Маслоу
А. Адлер
С. Адамс
Д. Дьюи
Ответ эксперта
Неправильное отношение в процессе общения членов группы относится к барьерам
(*ответ*) социально-психологическим
организационно-психологическим
неправильных установок сознания
физическим
Неформальная структура группы основана на
(*ответ*) личных симпатиях и антипатиях в группе
должностных отношениях в группе
социально-демографическом составе группы
профессиональном составе группы
Неформальное лидерство в организации
(*ответ*) определяет характер организации
снижает эффективность управления
разобщает группу
создает конфликтные ситуации
Неформальный лидер — это
(*ответ*) человек, влияющий на поведение членов группы силой своего личного авторитета
человек, который может организовать дело
член группы, который отличается от других индивидуальными особенностями
человек, на которого официально возложены функции управления
Нижний качественный предел малой группы
(*ответ*) 2 человека
12 человек
7-12 человек
3-7 человек
Новая концепция стратегии управления в качестве приоритетов выдвигает
(*ответ*) партнерство, качество, интеграцию, кооперацию
конкурентность, расширение, оппозицию, центрированность
доминирование, самоутверждение, противостояние, плановость
количество, конфликтность, администрирование
Общими функциями управленческой деятельности являются
(*ответ*) целеполагание, планирование, организация, регулирование, стимулирование и контроль
представительская, психотерапевтическая, коммуникативная, инновационная
стратегическая, консультативная, дисциплинарная
воспитание и перевоспитание, администрирование
Объектом психологии управления являются
(*ответ*) люди, входящие в самостоятельные организации
информационные системы
экономические системы
технические объекты
Ожидания индивидуума и организации согласуются с
(*ответ*) учетом индивидуально-психологических особенностей человека в организации;
предоставлением взаимной информации
проведением социологических исследований
оформлением контракта деятельности человека в организации
Онтогенетическое развитие человека можно охарактеризовать следующей последовательностью понятий
(*ответ*) человек — индивид — индивидуальность — личность
индивидуальность — индивид — человек — личность
личность — индивидуальность — человек — индивид
индивид — личность — человек — индивидуальность
Организация, существующая для того, чтобы помочь индивиду достичь своих целей, характерна для _ культуры
(*ответ*) точечной
клубной
храмовой
целевой
Основанием формирования группы как совокупного объекта управления служит
(*ответ*) совместная деятельность
заинтересованность всех в хорошем лидере
наличие индивидуальных целей
индивидуальная деятельность людей
Основателем теории роста, или «гуманистической психологии», является
(*ответ*) А. Маслоу
А. Адлер
С. Адамс
Д. Дьюи
