Обучаемые с преобладанием процессов торможения нервных процессов обладают такой типологической характеристикой, как
Вопрос посетителя
Лобные доли коры головного мозга человека созревают к _ годам
(*ответ*) 18-20
15-16
16-17
17-18
Метеозависимость у обучаемых снимается при помощи
(*ответ*) импульсных баротренировок
шейтинга
вибромассажа
велоэргометра
Методикой субъективной оценки функционального состояния личности является методика
(*ответ*) САН
пространственно-временной экстраполяции
определения времени простой сенсомоторной реакции
теппинг-тест
Методикой, выявляющей подвижность нервной системы, является методика
(*ответ*) теппинг-тест
определения времени простой сенсомоторной реакции
определения самооценки
САН
Миопия (близорукость) характеризуется
(*ответ*) повышенной рефракционной способностью хрусталика глаза
слабостью нервной регуляции аккомодации
неоднородной рефракцией
пониженной рефракционной способностью хрусталика глаза
На психическое состояние обучаемого лучше влияет свет осветительного прибора
(*ответ*) белый
зеленый
красный
голубой
Необходимое общее расслабление при обучении на первой ступени аутогенной тренировки (по Шульцу И.Т.) достигается при помощи мысленных упражнений, их число
(*ответ*) шесть
восемь
семь
пять
Ночной сон состоит из
(*ответ*) 4-5 циклов, смены медленного и быстрого сна
наличия эмоционально насыщенных сновидений
2-3 циклов, смены медленного и быстрого сна
1 полного цикла смены медленного и быстрого сна
Обучаемые с высокой работоспособностью в первой половине дня называются
(*ответ*) жаворонками
психастениками
совами
аритмиками
Обучаемые с высокой работоспособностью во второй половине дня называются
(*ответ*) совами
психастениками
жаворонками
аритмиками
Обучаемые с инертностью процессов торможения имеют такую типологическую черту, как
(*ответ*) аккуратность
низкая концентрация внимания
высокая концентрация внимания
усидчивость
Обучаемые с преобладанием процессов торможения нервных процессов обладают такой типологической характеристикой, как
(*ответ*) усидчивость
высокая концентрация внимания
сдержанность
низкая концентрация внимания
Обучаемые, у которых работоспособность не зависит от времени суток, называются
(*ответ*) аритмиками
психастениками
жаворонками
сычами
Ответ эксперта
Лобные доли коры головного мозга человека созревают к _ годам
(*ответ*) 18-20
15-16
16-17
17-18
Метеозависимость у обучаемых снимается при помощи
(*ответ*) импульсных баротренировок
шейтинга
вибромассажа
велоэргометра
Методикой субъективной оценки функционального состояния личности является методика
(*ответ*) САН
пространственно-временной экстраполяции
определения времени простой сенсомоторной реакции
теппинг-тест
Методикой, выявляющей подвижность нервной системы, является методика
(*ответ*) теппинг-тест
определения времени простой сенсомоторной реакции
определения самооценки
САН
Миопия (близорукость) характеризуется
(*ответ*) повышенной рефракционной способностью хрусталика глаза
слабостью нервной регуляции аккомодации
неоднородной рефракцией
пониженной рефракционной способностью хрусталика глаза
На психическое состояние обучаемого лучше влияет свет осветительного прибора
(*ответ*) белый
зеленый
красный
голубой
Необходимое общее расслабление при обучении на первой ступени аутогенной тренировки (по Шульцу И.Т.) достигается при помощи мысленных упражнений, их число
(*ответ*) шесть
восемь
семь
пять
Ночной сон состоит из
(*ответ*) 4-5 циклов, смены медленного и быстрого сна
наличия эмоционально насыщенных сновидений
2-3 циклов, смены медленного и быстрого сна
1 полного цикла смены медленного и быстрого сна
Обучаемые с высокой работоспособностью в первой половине дня называются
(*ответ*) жаворонками
психастениками
совами
аритмиками
Обучаемые с высокой работоспособностью во второй половине дня называются
(*ответ*) совами
психастениками
жаворонками
аритмиками
Обучаемые с инертностью процессов торможения имеют такую типологическую черту, как
(*ответ*) аккуратность
низкая концентрация внимания
высокая концентрация внимания
усидчивость
Обучаемые с преобладанием процессов торможения нервных процессов обладают такой типологической характеристикой, как
(*ответ*) усидчивость
высокая концентрация внимания
сдержанность
низкая концентрация внимания
Обучаемые, у которых работоспособность не зависит от времени суток, называются
(*ответ*) аритмиками
психастениками
жаворонками
сычами
