Научное _ есть метод эмпирического исследования, заключающийся в преднамеренном и целенаправленном восприятии исследуемого объекта
Вопрос посетителя
Направление методологии научного познания и социальной практики, в основе которого лежит рассмотрение объектов как множеств элементов, образующих определенную целостность, единство, – это подход
(*ответ*) системный
субстратный
функциональный
вероятностный
Направление теоретических и эмпирических исследований, рассматривающее проблемы индивидуально-психических феноменов научной деятельности. – это
(*ответ*) психология науки
социология науки
методология науки
научная методика
Направление теоретических и эмпирических исследований, рассматривающее проблемы исторической обусловленности и общественной природы науки, – это
(*ответ*) социология науки
психология науки
методология науки
научная методика
Наука — это
(*ответ*) особая форма общественного сознания
(*ответ*) сфера человеческой деятельности, содержанием которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности
(*ответ*) вид духовного производства; включающий как деятельность по получению нового знания, так и ее результат — сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира
форма теоретической деятельности человека, направленной на осмысление своих собственных действий и их законов
Наука об управлении сложными системами с обратной связью – это
(*ответ*) кибернетика
синергетика
понимающая социология
менеджмент
Научная _ есть система соподчиненных понятий (классов объектов) какой-либо науки, используемая как средство для установления связей между этими понятиями или классами объектов
(*ответ*) классификация
Научная _ есть совокупность методов (приемов, операций, процедур) решения конкретных научных задач.
(*ответ*) методика
Научная _ есть форма теоретического знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать; это знание о незнании, вопрос, возникший в ходе познания и требующий ответа
(*ответ*) проблема
Научная _ – это глубокое качественное изменение (переворот) в развитии науки; смена научной парадигмы
(*ответ*) революция
Научная _ – это модель постановки и решения проблем, служащая эталоном для научного сообщества на определенном этапе развития науки
(*ответ*) парадигма
Научная _ – это предположительное суждение о закономерной связи явлений как форма развития науки
(*ответ*) гипотеза
Научная проблема есть
(*ответ*) форма теоретического знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать
(*ответ*) знание о незнании
(*ответ*) вопрос, возникший в ходе познания и требующий ответа
особого рода предложение, фиксирующее эмпирическое знание, достоверность которого считается доказанной
система соподчиненных понятий, используемая как средство для установления связей между этими понятиями
Научно-исследовательская _, согласно концепции И. Лакатоса, является основной единицей развития научного знания
(*ответ*) программа
Научное _ есть метод познания с помощью замещения оригинала сходными системами, сохраняющими некоторые особенности объекта исследования, что дает возможность представлять этот объект в определенных отношениях и давать о нем новое знание
(*ответ*) моделирование
Научное _ есть метод эмпирического исследования, заключающийся в преднамеренном и целенаправленном восприятии исследуемого объекта
(*ответ*) наблюдение
Ответ эксперта
Направление методологии научного познания и социальной практики, в основе которого лежит рассмотрение объектов как множеств элементов, образующих определенную целостность, единство, – это подход
(*ответ*) системный
субстратный
функциональный
вероятностный
Направление теоретических и эмпирических исследований, рассматривающее проблемы индивидуально-психических феноменов научной деятельности. – это
(*ответ*) психология науки
социология науки
методология науки
научная методика
Направление теоретических и эмпирических исследований, рассматривающее проблемы исторической обусловленности и общественной природы науки, – это
(*ответ*) социология науки
психология науки
методология науки
научная методика
Наука — это
(*ответ*) особая форма общественного сознания
(*ответ*) сфера человеческой деятельности, содержанием которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности
(*ответ*) вид духовного производства; включающий как деятельность по получению нового знания, так и ее результат — сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира
форма теоретической деятельности человека, направленной на осмысление своих собственных действий и их законов
Наука об управлении сложными системами с обратной связью – это
(*ответ*) кибернетика
синергетика
понимающая социология
менеджмент
Научная _ есть система соподчиненных понятий (классов объектов) какой-либо науки, используемая как средство для установления связей между этими понятиями или классами объектов
(*ответ*) классификация
Научная _ есть совокупность методов (приемов, операций, процедур) решения конкретных научных задач.
(*ответ*) методика
Научная _ есть форма теоретического знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать; это знание о незнании, вопрос, возникший в ходе познания и требующий ответа
(*ответ*) проблема
Научная _ – это глубокое качественное изменение (переворот) в развитии науки; смена научной парадигмы
(*ответ*) революция
Научная _ – это модель постановки и решения проблем, служащая эталоном для научного сообщества на определенном этапе развития науки
(*ответ*) парадигма
Научная _ – это предположительное суждение о закономерной связи явлений как форма развития науки
(*ответ*) гипотеза
Научная проблема есть
(*ответ*) форма теоретического знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать
(*ответ*) знание о незнании
(*ответ*) вопрос, возникший в ходе познания и требующий ответа
особого рода предложение, фиксирующее эмпирическое знание, достоверность которого считается доказанной
система соподчиненных понятий, используемая как средство для установления связей между этими понятиями
Научно-исследовательская _, согласно концепции И. Лакатоса, является основной единицей развития научного знания
(*ответ*) программа
Научное _ есть метод познания с помощью замещения оригинала сходными системами, сохраняющими некоторые особенности объекта исследования, что дает возможность представлять этот объект в определенных отношениях и давать о нем новое знание
(*ответ*) моделирование
Научное _ есть метод эмпирического исследования, заключающийся в преднамеренном и целенаправленном восприятии исследуемого объекта
(*ответ*) наблюдение
