Метод этнопсихологического исследования, с помощью которого выявляются типичные характеристики национальной психологии
Вопрос посетителя
Культурная трансмиссия включает процессы
(*ответ*) инкультурации
социализации
воспитания
приобретения опыта
Культурный релятивизм и абсолютизм проявляются у этнопедагогов, исследования которых носят, главным образом, _ характер.
(*ответ*) описательно-аналитический
Культурный шок имеет последствия
(*ответ*) как негативные, так и позитивные
негативные
позитивные
больше позитивных, чем негативных
Куча камней, щепок, земли, собираемой народом в знак осуждения людей, совершивших проступки и преступления, — это.
(*ответ*) карлаг
курган
бугор
калым
Лейтмотив народного воспитания — формирование человека
(*ответ*) совершенного
воспитанного
обученного
Личная идентичность описывается большей частью в субъективных терминах, хотя самоописание обычно начинается с перечисления _свойств или молчаливо подразумевает их
(*ответ*) социально-ролевых
Локус контроля включает в себя
(*ответ*) мировоззренческий элемент
(*ответ*) индивидуальное чувство личного контроля
(*ответ*) связанную с этим систему самооценок и критериев
уровень притязаний
Лучшими учителями для нерусских школ Н.И.Ильминский считал
(*ответ*) лиц одной национальности с учениками
русских учителей
русских учителей со знанием национального языка
Любая система возрастной стратификации делит людей на
(*ответ*) старших и младших
родителей и детей
начальников и подчиненных
господ и рабов
Люди воспринимают отдельные личностные черты не в изоляции, а в контексте подразумеваемой социальной _, содержание которой эти черты одновременно раскрывают и кодифицируют.
(*ответ*) идентичности
Мальчики, с их предметным и инструментальным мышлением придают больше значения соблюдению _в игре.
(*ответ*) правил
Мальчиков, по сравнению с девочками, как правило, подвергают более интенсивной половой социализации
(*ответ*) оказывают более сильное давление
(*ответ*) чаще и строже наказывают
(*ответ*) больше поощрают
дают меньше автономии в развитии
Межгрупповые отношения состоят из неразрывной связи конфликтов и
(*ответ*) сотрудничества
соперничества
избегания
компромиссов
Менее успешно адаптируются представители культур, где сильна власть _ и поведение в значительной мере ритуализировано.
(*ответ*) традиций
Метод этнопсихологического исследования, с помощью которого выявляются типичные характеристики национальной психологии представителей того или иного народа, — это метод
(*ответ*) подбора черт и свободного описания
описания
черт
типизации
Ответ эксперта
Культурная трансмиссия включает процессы
(*ответ*) инкультурации
социализации
воспитания
приобретения опыта
Культурный релятивизм и абсолютизм проявляются у этнопедагогов, исследования которых носят, главным образом, _ характер.
(*ответ*) описательно-аналитический
Культурный шок имеет последствия
(*ответ*) как негативные, так и позитивные
негативные
позитивные
больше позитивных, чем негативных
Куча камней, щепок, земли, собираемой народом в знак осуждения людей, совершивших проступки и преступления, — это.
(*ответ*) карлаг
курган
бугор
калым
Лейтмотив народного воспитания — формирование человека
(*ответ*) совершенного
воспитанного
обученного
Личная идентичность описывается большей частью в субъективных терминах, хотя самоописание обычно начинается с перечисления _свойств или молчаливо подразумевает их
(*ответ*) социально-ролевых
Локус контроля включает в себя
(*ответ*) мировоззренческий элемент
(*ответ*) индивидуальное чувство личного контроля
(*ответ*) связанную с этим систему самооценок и критериев
уровень притязаний
Лучшими учителями для нерусских школ Н.И.Ильминский считал
(*ответ*) лиц одной национальности с учениками
русских учителей
русских учителей со знанием национального языка
Любая система возрастной стратификации делит людей на
(*ответ*) старших и младших
родителей и детей
начальников и подчиненных
господ и рабов
Люди воспринимают отдельные личностные черты не в изоляции, а в контексте подразумеваемой социальной _, содержание которой эти черты одновременно раскрывают и кодифицируют.
(*ответ*) идентичности
Мальчики, с их предметным и инструментальным мышлением придают больше значения соблюдению _в игре.
(*ответ*) правил
Мальчиков, по сравнению с девочками, как правило, подвергают более интенсивной половой социализации
(*ответ*) оказывают более сильное давление
(*ответ*) чаще и строже наказывают
(*ответ*) больше поощрают
дают меньше автономии в развитии
Межгрупповые отношения состоят из неразрывной связи конфликтов и
(*ответ*) сотрудничества
соперничества
избегания
компромиссов
Менее успешно адаптируются представители культур, где сильна власть _ и поведение в значительной мере ритуализировано.
(*ответ*) традиций
Метод этнопсихологического исследования, с помощью которого выявляются типичные характеристики национальной психологии представителей того или иного народа, — это метод
(*ответ*) подбора черт и свободного описания
описания
черт
типизации
