Кризис, наступающий в подростковом возрасте и подразумевающий биологические и физиологические изменения, связанные
Вопрос посетителя
Желание подростка понять, какой он на самом деле, открывая для себя свой внутренний мир, называется
(*ответ*) самопознанием
самовоспитанием
саморегуляцией
эмансипацией
За половое развитие в подростковом возрасте, прежде всего, отвечают гормоны
(*ответ*) эстроген
(*ответ*) гонадотропин
соматотропин
адреналин
За пробуждение сексуальных потребностей и половое влечение подростков отвечает гормон
(*ответ*) андроген
гонадотропин
эстроген
тестостерон
Защитный механизм, который заключается в переносе на себя чувств и качеств, присущих другому человеку, позволяющий подростку преодолеть собственную слабость и чувство неполноценности, называется
(*ответ*) идентификацией
регрессией
вытеснением
рационализацией
Из перечисленных факторов для группы-кооперации характерны:
(*ответ*) единство целей и деятельности
(*ответ*) групповая подготовленность в определенной сфере деятельности
психологическое единство
эмоциональная совместимость
Из-за широкой изменчивости процессов роста и стремления подростков сравнивать себя со сверстниками у многих из них наблюдается значительное снижение _ и чувства собственной значимости
(*ответ*) самооценки
Интерес подростка к собственной личности — это, по определению Л.С.Выготского
(*ответ*) «эгоцентрическая доминанта»
«доминанта дали»
«доминанта усилия»
«доминанта романтики»
Интересная для подростков деятельность вдохновляет их на поддержание _ внимания, которое направляется и поддерживается сознательно поставленной целью.
(*ответ*) произвольного
Исследования Г.Дюпона показали, что в отроческом возрасте начинается психологическая стадия развития _, т.е. поиск себя, своего отличия от других людей, приводящий к тому, что детские классификации людей по полу, возрасту, групповой принадлежности и любимым способам проведения досуга сменяются более психологичными, многофакторными классификациями, имеющими сильную эмоциональную окраску.
(*ответ*) эмоций
К концу _ возраста завершаются процессы физического созревания человека
(*ответ*) юношеского
К методикам изучения процесса самоопределения относятся:
(*ответ*) «карта интересов»
(*ответ*) дифференциально-диагностический опросник
школьный тест умственного развития
«матрицы Равена»
К подростку начинают относиться с учетом появившегося у него чувства взрослости, выражают готовность обсудить его проблемы в семье
(*ответ*) с высокой рефлексией и ответственностью
отчужденной от проблем подростка
авторитарной со сложившимися стереотипами
с попустительским отношением
К подростку относятся так же, как в детстве (им мало интересуются, избегают общения с ним и держатся от него на расстоянии), в семье
(*ответ*) отчужденной от проблем подростка
с высокой рефлексией и ответственностью
авторитарной со сложившимися стереотипами
с попустительским отношением
Кризис, наступающий в подростковом возрасте и подразумевающий биологические и физиологические изменения, связанные с развитием соматических и половых функций, — это _ кризис.
(*ответ*) пубертатный
психосексуальный
половозрастной
психофизиологический
Ответ эксперта
Желание подростка понять, какой он на самом деле, открывая для себя свой внутренний мир, называется
(*ответ*) самопознанием
самовоспитанием
саморегуляцией
эмансипацией
За половое развитие в подростковом возрасте, прежде всего, отвечают гормоны
(*ответ*) эстроген
(*ответ*) гонадотропин
соматотропин
адреналин
За пробуждение сексуальных потребностей и половое влечение подростков отвечает гормон
(*ответ*) андроген
гонадотропин
эстроген
тестостерон
Защитный механизм, который заключается в переносе на себя чувств и качеств, присущих другому человеку, позволяющий подростку преодолеть собственную слабость и чувство неполноценности, называется
(*ответ*) идентификацией
регрессией
вытеснением
рационализацией
Из перечисленных факторов для группы-кооперации характерны:
(*ответ*) единство целей и деятельности
(*ответ*) групповая подготовленность в определенной сфере деятельности
психологическое единство
эмоциональная совместимость
Из-за широкой изменчивости процессов роста и стремления подростков сравнивать себя со сверстниками у многих из них наблюдается значительное снижение _ и чувства собственной значимости
(*ответ*) самооценки
Интерес подростка к собственной личности — это, по определению Л.С.Выготского
(*ответ*) «эгоцентрическая доминанта»
«доминанта дали»
«доминанта усилия»
«доминанта романтики»
Интересная для подростков деятельность вдохновляет их на поддержание _ внимания, которое направляется и поддерживается сознательно поставленной целью.
(*ответ*) произвольного
Исследования Г.Дюпона показали, что в отроческом возрасте начинается психологическая стадия развития _, т.е. поиск себя, своего отличия от других людей, приводящий к тому, что детские классификации людей по полу, возрасту, групповой принадлежности и любимым способам проведения досуга сменяются более психологичными, многофакторными классификациями, имеющими сильную эмоциональную окраску.
(*ответ*) эмоций
К концу _ возраста завершаются процессы физического созревания человека
(*ответ*) юношеского
К методикам изучения процесса самоопределения относятся:
(*ответ*) «карта интересов»
(*ответ*) дифференциально-диагностический опросник
школьный тест умственного развития
«матрицы Равена»
К подростку начинают относиться с учетом появившегося у него чувства взрослости, выражают готовность обсудить его проблемы в семье
(*ответ*) с высокой рефлексией и ответственностью
отчужденной от проблем подростка
авторитарной со сложившимися стереотипами
с попустительским отношением
К подростку относятся так же, как в детстве (им мало интересуются, избегают общения с ним и держатся от него на расстоянии), в семье
(*ответ*) отчужденной от проблем подростка
с высокой рефлексией и ответственностью
авторитарной со сложившимися стереотипами
с попустительским отношением
Кризис, наступающий в подростковом возрасте и подразумевающий биологические и физиологические изменения, связанные с развитием соматических и половых функций, — это _ кризис.
(*ответ*) пубертатный
психосексуальный
половозрастной
психофизиологический
