Исследуйте разные помещения школы. Оцените использование электроэнергии по потреблению света или тепла. 2. Выясните, существуют ли санитарные
Вопрос от пользователя
1. Исследуйте разные помещения школы. Оцените использование электроэнергии по потреблению света или тепла.
2. Выясните, существуют ли санитарные государственные нормы освещённости в школах и сравните их с условиями в вашей школе, классе, мастерской.
3. Выясните у завхоза школы, учителей:
Какие лампы применяются в разных помещениях?
Энергетическую эффективность типов используемых ламп.
Как часто остаётся невыключенным нужное освещение в классах и подсобных помещениях?
Как часто меняются перегоревшие лампы?
В каких помещениях лампочки перегорают чаще всего? Почему?
4. Отыщите другие используемые в школе электронагревательные приборы, например электрические камины, обогреватели. Определите их мощность и продолжительность ежедневной работы.
5. Оцените состояние дверей и окон: есть ли сквозняки, установлены ли двойные рамы?
6. Свои исследования оформите в письменном виде в качестве доклада. Он должен включать конкретные данные, подтверждающие ваши выводы, и рекомендации. Ознакомьте с ними своих товарищей и учителей.
7. Аналогичную работу проделайте дома. Результаты представьте в виде письменного отчёта с рекомендациями по экономии электроэнергии в быту. Поделитесь вашими выводами с членами семьи, соседями.
8. Возьмите лампу накаливания и ознакомьтесь с её электрическими параметрами; исходя из этих параметров вычислите сопротивление нити накала, а затем измерьте его с помощью электроизмерительного прибора. Объясните, почему измеренное вами сопротивление нити накала довольно значительно отличается от рассчитанного его значения.
Ответ от эксперта
к 7 пункту составим таблицу расходов электроэнергии за день дома
|
Потребитель |
Мощность номинальная |
Время работы |
Расчет мощности |
|
Телевизор |
300 Вт |
4 часа |
W=0,3кВт*4часа*1,84 =2,20 рублей |
|
Холодильник |
300 Вт |
W=0,3кВт*4часа*1,84 =2,20 рублей |
|
|
Стиральная машина |
2600 Вт |
Стирка длилась 2,5 часа при полной загрузке |
W=2,6кВт*2.5часа*1,84 = 11,96 рублей |
|
Утюг |
2500 Вт |
Гладила 30 минут при полной мощности |
W=2,5кВт*0.5часа*1,84 = 2,3 рублей |
|
Пылесос |
2500 Вт |
Работал 30 минут |
W=2,5кВт*0.5часа*1,84 = 2,3 рублей |
|
Компьютер |
300 Вт |
Работал 2 часа |
W=0,3кВт*2часа*1,84 = 1,1 рублей |
|
Монитор компьютера |
200 Вт |
Также работал 2 часа |
W=0,2кВт*2часа*1,84 = 0,74 рублей |
|
Теплый пол |
60 Вт/м2 |
Работал 2 часа |
W=0,06кВт*10*2часа*1,84 = 2,20 рублей |
|
Кухонный комбайн, чайник, кофеварка |
5 кВт |
2,0кВт. |
W=2*200/3600=0,11кВт*ч |
|
Посудомоечная машина |
2,2 кВт |
Работала 2,5 часа |
W=2,2кВт*2часа*1,84 = 8,096 рублей |
|
Электролампа |
50 Вт |
Горели все это время в трех комнатах по 4 лампочки в комнате |
W=0,05кВт*4*3*2часа*1,84 = 4,41 рублей |
|
Электроплита |
7кВт |
Приготовили борщ (1 час) и жаркое 1,5 часа) |
W=7кВт*2,5часа*1,84 = 32,2 рублей |
|
Электрообогреватель |
4000 Вт |
Работал в комнате 4 часа |
W=0,4кВт*4часа*1,84 = 2,94 рублей |
Таким образом, суммарное количество получилось 72.85 рублей. Достаточно много. Учитывая еще нашу забывчивость — горели лишние лампочки, забыли выключить телевизор.
