Инновационная воспитательная система, в которой работают творческие педагоги-единомышленники и наиболее продуктивно достигаются современные

Вопрос посетителя

Деятельность воспитателя, предполагающая определение цели, задач, содержания педагогического процесса, замысла его протекания называется деятельностью
(*ответ*) проектировочной
 исследовательской
 прогностической
 аналитической
Деятельность, которая совершается совместно с другими: содружество, сотрудничество, сопричастность к общему делу, содействие — это
(*ответ*) соуправление
 содействие
 сочувствие
 соучастие
Диагностика, оценка и прогнозирование педагогического процесса, отслеживание его хода, результатов, перспектив развития — это педагогический
(*ответ*) мониторинг
 прием
 синтез
 анализ
Диалогический метод педагогического исследования и воспитательного воздействия в ходе учебно-воспитательного процесса — это
(*ответ*) беседа
 интервьюирование
 анкетирование
 наблюдение
Забавная зарядка, веселый цирк, комическая эстафета относятся к деятельности
(*ответ*) физкультурно-спортивной
 ценностно-ориентировочной
 интеллектуальной
 художественно-творческой
Заранее намеченная система мероприятий, предусматривающая порядок, последовательность, сроки выполнения и предполагаемых ответственных — это план работы
(*ответ*) воспитательной
 организационной
 научной
 учебной
И.П. Иванов, А.А. Дубровский, И.П. Волков, Е.Н. Ильин, М.П. Щетинин — это
(*ответ*) педагоги-новаторы
 педагоги — профессионалы
 педагоги-практики
 педагоги-исследователи
Игры «Что? Где? Когда?», «Поле чудес», «Состязание знатоков» относятся к деятельности
(*ответ*) интеллектуально-познавательной
 общественно-полезной
 трудовой
 развлекательной
Идея «гуманно личностной педагогической технологии» принадлежит
(*ответ*) Ш.А. Амонашвили
 А.С. Макаренко
 Е.Н. Ильину
 В.А. Караковскому
Идея агрошколы принадлежит
(*ответ*) А.А. Католикову
 В.П. Волкову
 Е.Н. Ильину
 М.П. Щетитину
Идея школы адаптирующей педагогики принадлежит
(*ответ*) Н.П. Капустину
 С.Д. Полякову
 Н.Б. Крылову
 А.А. Католикову
Инновационная воспитательная система, в которой работают творческие педагоги-единомышленники и наиболее продуктивно достигаются современные цели и задачи воспитания подрастающего поколения — это школа
(*ответ*) авторская
 общеобразовательная
 развивающая
 частная

Ответ эксперта

Деятельность воспитателя, предполагающая определение цели, задач, содержания педагогического процесса, замысла его протекания называется деятельностью
(*ответ*) проектировочной
 исследовательской
 прогностической
 аналитической
Деятельность, которая совершается совместно с другими: содружество, сотрудничество, сопричастность к общему делу, содействие — это
(*ответ*) соуправление
 содействие
 сочувствие
 соучастие
Диагностика, оценка и прогнозирование педагогического процесса, отслеживание его хода, результатов, перспектив развития — это педагогический
(*ответ*) мониторинг
 прием
 синтез
 анализ
Диалогический метод педагогического исследования и воспитательного воздействия в ходе учебно-воспитательного процесса — это
(*ответ*) беседа
 интервьюирование
 анкетирование
 наблюдение
Забавная зарядка, веселый цирк, комическая эстафета относятся к деятельности
(*ответ*) физкультурно-спортивной
 ценностно-ориентировочной
 интеллектуальной
 художественно-творческой
Заранее намеченная система мероприятий, предусматривающая порядок, последовательность, сроки выполнения и предполагаемых ответственных — это план работы
(*ответ*) воспитательной
 организационной
 научной
 учебной
И.П. Иванов, А.А. Дубровский, И.П. Волков, Е.Н. Ильин, М.П. Щетинин — это
(*ответ*) педагоги-новаторы
 педагоги — профессионалы
 педагоги-практики
 педагоги-исследователи
Игры «Что? Где? Когда?», «Поле чудес», «Состязание знатоков» относятся к деятельности
(*ответ*) интеллектуально-познавательной
 общественно-полезной
 трудовой
 развлекательной
Идея «гуманно личностной педагогической технологии» принадлежит
(*ответ*) Ш.А. Амонашвили
 А.С. Макаренко
 Е.Н. Ильину
 В.А. Караковскому
Идея агрошколы принадлежит
(*ответ*) А.А. Католикову
 В.П. Волкову
 Е.Н. Ильину
 М.П. Щетитину
Идея школы адаптирующей педагогики принадлежит
(*ответ*) Н.П. Капустину
 С.Д. Полякову
 Н.Б. Крылову
 А.А. Католикову
Инновационная воспитательная система, в которой работают творческие педагоги-единомышленники и наиболее продуктивно достигаются современные цели и задачи воспитания подрастающего поколения — это школа
(*ответ*) авторская
 общеобразовательная
 развивающая
 частная

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей