Знания, умения, навыки и способности, которые сформированы в результате учебной деятельности у обучающихся, есть _ обучения

Вопрос посетителя

_ обучение — вид случайного обучения; процесс формирования определенных навыков в ситуации, когда их непосредственная реализация необязательна и они оказываются невостребованными.
 (*ответ*) Латентное
 Оперативное
 Конфигуративное
 Дистанционное
_ обучение — обучение, в основе которого лежит непосредственное и прямое восприятие комплекса образцов или конфигураций.
 (*ответ*) Конфигуративное
 Контрольное
 Дистанционное
 Бихевиориальное
_ обучение — способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся.
 (*ответ*) Дистанционное
 Контактное
 Поведенческое
 Двигательное
_ обучение — обучение, осуществляемое на основе замены одних средств и методов передачи информации другими, более доступными и приемлемыми в данной ситуации.
 (*ответ*) Замещающее
 Двигательное
 Дистанционное
 Ассоциативное
_ обучение – обучение, состоящее в формировании профессионально-трудовых, спортивных и бытовых двигательных навыков.
 (*ответ*) Двигательное
 Профессиональное
 Поведенческое
 Дистанционное
В образовательном учреждении дополнительного образования лиц независимо от возраста могут обучаться дети и взрослые, а при определении типа такого образовательного учреждения возрастные соотношения обучающихся в них_
 (*ответ*) не устанавливаются
 устанавливаются
 игнорируются
 самоопределяются
В числе основных компонентов обучения выделяются мотивационно-целевой, содержательный, операционно-методический и _.
 (*ответ*) контрольно-диагностический
 контрольный
 методический
 диагностический
Вид занятий в рамках одной профессии, требующий конкретных знаний, умения и навыков, приобретенных в результате образования и обеспечивающих постановку и решение профессиональных задач, называется
 (*ответ*) специальностью
 мобильностью
 профессионализмом
 умением
Внутрифирменное _ обучение персонала — система подготовки персонала, проводимая на территории предприятия или корпоративных учебных центров, и строящаяся на решении проблем, специфичных для конкретной организации, с привлечением собственных или внешних преподавателей.
 (*ответ*) психологическое
 ассоциативное
 профессиональное
 поведенческое
Дополнительное образование детей направлено на развитие личности, ее мотивации к познанию и творческой _
 (*ответ*) деятельности
 разработки
 оценки
Знания, умения, навыки и способности, которые сформированы в результате учебной деятельности у обучающихся, есть _ обучения
 (*ответ*) результат
 принцип
 цель
 метод
Изменение группой лиц или индивидом одной профессии на другую называется профессиональной
 (*ответ*) мобильностью
 пригодностью
 согласованностью
 адаптацией

Ответ эксперта

_ обучение — вид случайного обучения; процесс формирования определенных навыков в ситуации, когда их непосредственная реализация необязательна и они оказываются невостребованными.
 (*ответ*) Латентное
 Оперативное
 Конфигуративное
 Дистанционное
_ обучение — обучение, в основе которого лежит непосредственное и прямое восприятие комплекса образцов или конфигураций.
 (*ответ*) Конфигуративное
 Контрольное
 Дистанционное
 Бихевиориальное
_ обучение — способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся.
 (*ответ*) Дистанционное
 Контактное
 Поведенческое
 Двигательное
_ обучение — обучение, осуществляемое на основе замены одних средств и методов передачи информации другими, более доступными и приемлемыми в данной ситуации.
 (*ответ*) Замещающее
 Двигательное
 Дистанционное
 Ассоциативное
_ обучение – обучение, состоящее в формировании профессионально-трудовых, спортивных и бытовых двигательных навыков.
 (*ответ*) Двигательное
 Профессиональное
 Поведенческое
 Дистанционное
В образовательном учреждении дополнительного образования лиц независимо от возраста могут обучаться дети и взрослые, а при определении типа такого образовательного учреждения возрастные соотношения обучающихся в них_
 (*ответ*) не устанавливаются
 устанавливаются
 игнорируются
 самоопределяются
В числе основных компонентов обучения выделяются мотивационно-целевой, содержательный, операционно-методический и _.
 (*ответ*) контрольно-диагностический
 контрольный
 методический
 диагностический
Вид занятий в рамках одной профессии, требующий конкретных знаний, умения и навыков, приобретенных в результате образования и обеспечивающих постановку и решение профессиональных задач, называется
 (*ответ*) специальностью
 мобильностью
 профессионализмом
 умением
Внутрифирменное _ обучение персонала — система подготовки персонала, проводимая на территории предприятия или корпоративных учебных центров, и строящаяся на решении проблем, специфичных для конкретной организации, с привлечением собственных или внешних преподавателей.
 (*ответ*) психологическое
 ассоциативное
 профессиональное
 поведенческое
Дополнительное образование детей направлено на развитие личности, ее мотивации к познанию и творческой _
 (*ответ*) деятельности
 разработки
 оценки
Знания, умения, навыки и способности, которые сформированы в результате учебной деятельности у обучающихся, есть _ обучения
 (*ответ*) результат
 принцип
 цель
 метод
Изменение группой лиц или индивидом одной профессии на другую называется профессиональной
 (*ответ*) мобильностью
 пригодностью
 согласованностью
 адаптацией

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей