Запиши слова, проверяя себя по словарю. Пробуй каждое употребить во множественном числе. Не попадись в ловушку! см.тана * сах.р
Похожие вопросы от пользователей
- Верны ли утверждения? А) Принцип наглядности в обучении направлен на придание системного характера учебной деятельности
- Параўнайце верш «Як ападае ліст…» з вершам Уладзіміра Караткевіча «Лісце». (Звярніце ўвагу на змест, форму, настрой, пачуцці, вобразы, гучанне.) Выкажыце свае адносіны да твораў.
- Прочитайте. В чём сходство и различие в лексическом значении пар слов каждой группы? Тигр – тигры, береза – березы • Какие пары слов являются однокоренными словами? Объясните свой ответ.
- Какие персонажи воплощают людские пороки? Островский «Снегурочка»
- Составьте рассказ о римском праве.
- Таблица Русско-японская война 1904-1905 (союзники и противники, цели, основные сражения, мирное соглашение)
- Строение хвои и шишек хвойных на примере местных видов
- Read through the list of pastimes and discuss the questions. Which of the pastimes are most popular in your country? Put them in order from the most to the least
- В торговый павильон привезли 206 кг фруктов. Слив 7 ящиков по 9,5 кг в каждом, груш — 6 ящиков по 8,7 кг в каждом, и 8 ящиков абрикос. Сколько кг абрикос было в каждом ящике?
- К элементам инновационного менеджмента не относит(ят)ся формирование группы проекта сформулированные цели и задачи, отражающие назначение проекта