Живым примером диктатуры рабочего класса для Маркса была якобинская диктатура Парижская Коммуна 1871 г.

Вопрос посетителя

Гумплович считал, что государство формируется в результате
(*ответ*) подчинения одной человеческой группы другой группе
 естественного развития
 общественного договора
 «социального инстинкта» человека
Давид Рикардо —
(*ответ*) французский экономист и философ
(*ответ*) один из крупнейших представителей политэкономии
 противник трудовой теории стоимости
 английский экономист
Джон Остин является представителем политической мысли
(*ответ*) Англии
 Голландии
 США
 Австрии
Дифференциация — это переход
(*ответ*) от однородного к разнородному
 от простого к сложному
 от сложного к простому
 от частного к общему
Для Западной Европы второй половины XIX века характерно:
(*ответ*) установление буржуазных отношений
(*ответ*) развитие капиталистической рыночной экономики с развитой инфраструктурой
 утверждение сословно-представительных монархий
 формирование централизованных тоталитарных государств
Для коммунизма Маркса характерно:
(*ответ*) отсутствие эксплуатации
(*ответ*) обобществленная собственность на средства производства
 классовое деление
 централизованная политическая власть
Для охраны интересов общества от эгоистических интересов индивидов необходимо
(*ответ*) государство
 воспитание
 право
 всеобщее равенство
Для политико-правовой мысли Европы второй половины XIX века характерно движение за
(*ответ*) расширение социальных и политических прав личности
(*ответ*) установление всеобщего избирательного права
 утверждение сословных привилегий дворянства
 разделение ветвей центральной власти
Для представителей юридической школы государствоведения характерно:
(*ответ*) отождествление государства с правопорядком
(*ответ*) принципиальное разграничение сфер государствоведения и социологии
 противопоставление государства правопорядку
 мнение о том, что государствоведение и социология суть одно
Для Прудона свобода — это
(*ответ*) равновесие между правами и обязанностями
 всеобщее избирательное право
 право выражать свою точку зрения
 отсутствие контроля
Еллинек является автором идеи
(*ответ*) «легитимации государственной власти»
 «юриспруденции интересов»
 культур-антропологии
 теории нравственности в политике
Ж.-Ж. Руссо видел причину социального неравенства в
(*ответ*) частной собственности
 различных способностях людей
 амбициозной природе человека
 божественном провидении
Живым примером диктатуры рабочего класса для Маркса была
(*ответ*) якобинская диктатура
 Парижская Коммуна 1871 г.
 Американская революция
 Французская революция

Ответ эксперта

Гумплович считал, что государство формируется в результате
(*ответ*) подчинения одной человеческой группы другой группе
 естественного развития
 общественного договора
 «социального инстинкта» человека
Давид Рикардо —
(*ответ*) французский экономист и философ
(*ответ*) один из крупнейших представителей политэкономии
 противник трудовой теории стоимости
 английский экономист
Джон Остин является представителем политической мысли
(*ответ*) Англии
 Голландии
 США
 Австрии
Дифференциация — это переход
(*ответ*) от однородного к разнородному
 от простого к сложному
 от сложного к простому
 от частного к общему
Для Западной Европы второй половины XIX века характерно:
(*ответ*) установление буржуазных отношений
(*ответ*) развитие капиталистической рыночной экономики с развитой инфраструктурой
 утверждение сословно-представительных монархий
 формирование централизованных тоталитарных государств
Для коммунизма Маркса характерно:
(*ответ*) отсутствие эксплуатации
(*ответ*) обобществленная собственность на средства производства
 классовое деление
 централизованная политическая власть
Для охраны интересов общества от эгоистических интересов индивидов необходимо
(*ответ*) государство
 воспитание
 право
 всеобщее равенство
Для политико-правовой мысли Европы второй половины XIX века характерно движение за
(*ответ*) расширение социальных и политических прав личности
(*ответ*) установление всеобщего избирательного права
 утверждение сословных привилегий дворянства
 разделение ветвей центральной власти
Для представителей юридической школы государствоведения характерно:
(*ответ*) отождествление государства с правопорядком
(*ответ*) принципиальное разграничение сфер государствоведения и социологии
 противопоставление государства правопорядку
 мнение о том, что государствоведение и социология суть одно
Для Прудона свобода — это
(*ответ*) равновесие между правами и обязанностями
 всеобщее избирательное право
 право выражать свою точку зрения
 отсутствие контроля
Еллинек является автором идеи
(*ответ*) «легитимации государственной власти»
 «юриспруденции интересов»
 культур-антропологии
 теории нравственности в политике
Ж.-Ж. Руссо видел причину социального неравенства в
(*ответ*) частной собственности
 различных способностях людей
 амбициозной природе человека
 божественном провидении
Живым примером диктатуры рабочего класса для Маркса была
(*ответ*) якобинская диктатура
 Парижская Коммуна 1871 г.
 Американская революция
 Французская революция

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей