Женские учебные заведения, находившиеся в ведении Синода; окончившие получали звание домашних учительниц и учительниц начальных
Вопрос посетителя
Автором выдающегося скульптурного монумента 30-х гг. «Рабочий и колхозница» является
(*ответ*) В. Мухина
А.Г. Мордвинов
В.А. Щуко
С.Т. Коненков
Автором памятника А.Н. Гоголю в Москве является
(*ответ*) Н.А. Андреев
А.С. Голубкина
С.Т. Коненков
П.П. Трубецкой
Автором первой классической русской оперы «Жизнь за царя» («Иван Сусанин»), поставленной в 1836 г. на петербургской сцене, был
(*ответ*) М.И. Глинка
С.А. Дегтярев
А.А. Алябьев
А.С. Даргомыжский
Академик, собравший в 30-е гг. 20 в. крупнейшую в мире уникальную коллекцию культурных растений пяти континентов для изучения и практического использования в селекции, внесший уникальный научный вклад в мировое растениеводство, — это
(*ответ*) Н.И. Вавилов
Д.К. Заболотный
И.И. Мечников
Т.Д. Лысенко
Академия наук была создана в_ г.
(*ответ*) 1725
1804
1783
1755
Архитектор, построивший Казанский собор в Петербурге, является
(*ответ*) О. Монферран
В.О. Шервуд
М.Ф. Казаков
А.В. Щусев
Большой театр в Москве построен в стиле
(*ответ*) ампир
классицизм
готика
барокко
Врач-микробиолог, родоначальник русской вакцинации — это
(*ответ*) Н.Ф. Гамалея
Н.Н. Бурденко
В.В. Крамер
И.И. Мечников
Выдающийся русский композитор второй половины 19 в., оставивший богатейшее музыкальное наследие — оперное, балетное, симфоническое, камерное, — это
(*ответ*) П.И. Чайковский
М.И. Глинка
М.П. Мусоргский
А.П. Бородин
Две ветви общественной мысли, возникшие в 30-40-е гг. 19 в. в русском дворянском либерализме и выработавшие положительные концепции разрешения проблем российской истории и культуры, — это
(*ответ*) славянофильство и западничество
романтизм и революционный демократизм
критический реализм и сентиментализм
соборность и русский классицизм
Женские учебные заведения, находившиеся в ведении Синода; окончившие получали звание домашних учительниц и учительниц начальных школ — сельских и церковно-приходских — это
(*ответ*) Епархиальные училища
Классические гимназии
Церковно-приходские школы
Царскосельский лицей
Закрытое учебное заведение для дворян 19 в. — это
(*ответ*) Пажеский корпус
Миссионерские школы
народное училище
общеобразовательная школа
Ответ эксперта
Автором выдающегося скульптурного монумента 30-х гг. «Рабочий и колхозница» является
(*ответ*) В. Мухина
А.Г. Мордвинов
В.А. Щуко
С.Т. Коненков
Автором памятника А.Н. Гоголю в Москве является
(*ответ*) Н.А. Андреев
А.С. Голубкина
С.Т. Коненков
П.П. Трубецкой
Автором первой классической русской оперы «Жизнь за царя» («Иван Сусанин»), поставленной в 1836 г. на петербургской сцене, был
(*ответ*) М.И. Глинка
С.А. Дегтярев
А.А. Алябьев
А.С. Даргомыжский
Академик, собравший в 30-е гг. 20 в. крупнейшую в мире уникальную коллекцию культурных растений пяти континентов для изучения и практического использования в селекции, внесший уникальный научный вклад в мировое растениеводство, — это
(*ответ*) Н.И. Вавилов
Д.К. Заболотный
И.И. Мечников
Т.Д. Лысенко
Академия наук была создана в_ г.
(*ответ*) 1725
1804
1783
1755
Архитектор, построивший Казанский собор в Петербурге, является
(*ответ*) О. Монферран
В.О. Шервуд
М.Ф. Казаков
А.В. Щусев
Большой театр в Москве построен в стиле
(*ответ*) ампир
классицизм
готика
барокко
Врач-микробиолог, родоначальник русской вакцинации — это
(*ответ*) Н.Ф. Гамалея
Н.Н. Бурденко
В.В. Крамер
И.И. Мечников
Выдающийся русский композитор второй половины 19 в., оставивший богатейшее музыкальное наследие — оперное, балетное, симфоническое, камерное, — это
(*ответ*) П.И. Чайковский
М.И. Глинка
М.П. Мусоргский
А.П. Бородин
Две ветви общественной мысли, возникшие в 30-40-е гг. 19 в. в русском дворянском либерализме и выработавшие положительные концепции разрешения проблем российской истории и культуры, — это
(*ответ*) славянофильство и западничество
романтизм и революционный демократизм
критический реализм и сентиментализм
соборность и русский классицизм
Женские учебные заведения, находившиеся в ведении Синода; окончившие получали звание домашних учительниц и учительниц начальных школ — сельских и церковно-приходских — это
(*ответ*) Епархиальные училища
Классические гимназии
Церковно-приходские школы
Царскосельский лицей
Закрытое учебное заведение для дворян 19 в. — это
(*ответ*) Пажеский корпус
Миссионерские школы
народное училище
общеобразовательная школа
