Древнегреческий философ _ характеризовали бытие как становящееся, изменчивое: «Нельзя дважды войти в одну и ту же реку»
Вопрос посетителя
Важнейшим механизмом творчества является
(*ответ*) интуиция
алгоритм
индукция
дедукция
Важное место в творческой деятельности занимает _ уже имеющихся знаний, известных способов действий
(*ответ*) комбинирование
Вступая в диалог, люди осознанно или стихийно исходят из признания _ позиции другой стороны
(*ответ*) значимости, важности
несущественности
отрицания
враждебности
Главная проблема экономики — определение наиболее _ способов использования ограниченных ресурсов
(*ответ*) эффективных
Главный фактор изменения содержания труда — это
(*ответ*) научно-технический прогресс
научно-техническая революция
общественный прогресс
развитие производительных сил
Главными действующими лицами экономической деятельности являются
(*ответ*) производители
(*ответ*) потребители
менеджеры
инженеры
Гуманитарий рассматривает действительность в круге целей, мотивов, ориентации человека, _ — одна из особенностей гуманитарного знания
(*ответ*) понимание
Деятельность – это специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное
(*ответ*) изменение
(*ответ*) преобразование
облагораживание
совершенствование
Для более глубокого изучения культуры исследователи выделяют ее
(*ответ*) типы
(*ответ*) формы
(*ответ*) компоненты
(*ответ*) классификации
подгруппы
страты
Для измерения экономической деятельности используются различные экономические величины и показатели, которые можно разделить на
(*ответ*) объемные
(*ответ*) качественные
технические
технологические
Для людей творческих специальностей игра становится одним из _ видов деятельности
(*ответ*) основных
дополнительных
вспомогательных
условных
Древнегреческий философ _ писал о бытии как непрерывном, цельном, неделимом
(*ответ*) Парменид
Гераклит
Демокрит
Платон
Древнегреческий философ _ характеризовали бытие как становящееся, изменчивое: «Нельзя дважды войти в одну и ту же реку»
(*ответ*) Гераклит
Парменид
Аристотель
Пифагор
Духовная деятельность включает в себя следующие формы
(*ответ*) познавательную
(*ответ*) ценностно-ориентировочную
(*ответ*) прогностическую
социально-ориентировочная
социально-преобразовательную
Ответ эксперта
Важнейшим механизмом творчества является
(*ответ*) интуиция
алгоритм
индукция
дедукция
Важное место в творческой деятельности занимает _ уже имеющихся знаний, известных способов действий
(*ответ*) комбинирование
Вступая в диалог, люди осознанно или стихийно исходят из признания _ позиции другой стороны
(*ответ*) значимости, важности
несущественности
отрицания
враждебности
Главная проблема экономики — определение наиболее _ способов использования ограниченных ресурсов
(*ответ*) эффективных
Главный фактор изменения содержания труда — это
(*ответ*) научно-технический прогресс
научно-техническая революция
общественный прогресс
развитие производительных сил
Главными действующими лицами экономической деятельности являются
(*ответ*) производители
(*ответ*) потребители
менеджеры
инженеры
Гуманитарий рассматривает действительность в круге целей, мотивов, ориентации человека, _ — одна из особенностей гуманитарного знания
(*ответ*) понимание
Деятельность – это специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное
(*ответ*) изменение
(*ответ*) преобразование
облагораживание
совершенствование
Для более глубокого изучения культуры исследователи выделяют ее
(*ответ*) типы
(*ответ*) формы
(*ответ*) компоненты
(*ответ*) классификации
подгруппы
страты
Для измерения экономической деятельности используются различные экономические величины и показатели, которые можно разделить на
(*ответ*) объемные
(*ответ*) качественные
технические
технологические
Для людей творческих специальностей игра становится одним из _ видов деятельности
(*ответ*) основных
дополнительных
вспомогательных
условных
Древнегреческий философ _ писал о бытии как непрерывном, цельном, неделимом
(*ответ*) Парменид
Гераклит
Демокрит
Платон
Древнегреческий философ _ характеризовали бытие как становящееся, изменчивое: «Нельзя дважды войти в одну и ту же реку»
(*ответ*) Гераклит
Парменид
Аристотель
Пифагор
Духовная деятельность включает в себя следующие формы
(*ответ*) познавательную
(*ответ*) ценностно-ориентировочную
(*ответ*) прогностическую
социально-ориентировочная
социально-преобразовательную
