Длительное неблагоприятное для развития личности состояние ребенка, связанное с негативным воздействием на него микросреды,

Вопрос посетителя

Варианты организации конкретного воспитательного процесса, в котором объединены и сочетаются цель, задачи, принципы, закономерности, методы и приемы воспитания
 (*ответ*) формы воспитания
 методы воспитания
 приемы воспитания
 факторы воспитания
Воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организуемая в коллективе воспитанников с целью отдыха, развлечения, обучения
 (*ответ*) игры
 дела
 мероприятия
 КТД
Выработка у учащихся правил хорошего тона, формирование культуры поведения и отношений, воспитание интеллигентности – уважительного, тактичного, корректного отношения к окружающим людям, независимо от их положения в обществе, способности вести себя достойно в самых сложных жизненных обстоятельствах
 (*ответ*) этическое воспитание
 нравственное воспитани
 умственное воспитание
 семейное воспитание
Выстроенная по определенному признаку система методов
 (*ответ*) классификация методов
 методология
 методика
 технология
Группа детей, которую объединяют общие, имеющие общественно ценный смысл цели и совместная деятельность, организуемая для их достижения
 (*ответ*) коллектив
 ватага
 класс
 команда
Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время
 (*ответ*) группа-конгломерат
 команда
 кросс-группа
 первичный коллектив
Группа, в которой начинается единая жизнедеятельность группы, появляются первые ростки ее коллективообразования, закладываются первые кирпичики формирования ее структуры как коллектива
 (*ответ*) группа-ассоциация
 группа-конгломерат
 команда
 кросс-группа
Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества
 (*ответ*) группа-кооперация
 команда
 кросс-группа
 группа-конгломерат
Группа, характеризующаяся высоким внутренним единством, где члены группы идентифицируют себя с ней («Моя группа»)
 (*ответ*) группа-автономия
 команда
 кросс-группа
 первичный коллектив
Деятельность классного руководителя и других педагогов по оказанию превентивной и оперативной помощи детям в решении их проблем, связанных с успешностью в учебной деятельности, с общением, с самоопределением
 (*ответ*) педагогическая поддержка
 превентивная помощь
 оперативная помощь
 педагогическое сопровождение
Длительное неблагоприятное для развития личности состояние ребенка, связанное с негативным воздействием на него микросреды, преломляющимся через внутренние условия (психосоматическое нездоровье, индивидуальные особенности, степень сопротивляемости и т.д.)
 (*ответ*) социокультурная и педагогическая запущенность
 умственная отсталость
 делинквентное поведение
 ассоциальное поведение

Ответ эксперта

Варианты организации конкретного воспитательного процесса, в котором объединены и сочетаются цель, задачи, принципы, закономерности, методы и приемы воспитания
 (*ответ*) формы воспитания
 методы воспитания
 приемы воспитания
 факторы воспитания
Воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организуемая в коллективе воспитанников с целью отдыха, развлечения, обучения
 (*ответ*) игры
 дела
 мероприятия
 КТД
Выработка у учащихся правил хорошего тона, формирование культуры поведения и отношений, воспитание интеллигентности – уважительного, тактичного, корректного отношения к окружающим людям, независимо от их положения в обществе, способности вести себя достойно в самых сложных жизненных обстоятельствах
 (*ответ*) этическое воспитание
 нравственное воспитани
 умственное воспитание
 семейное воспитание
Выстроенная по определенному признаку система методов
 (*ответ*) классификация методов
 методология
 методика
 технология
Группа детей, которую объединяют общие, имеющие общественно ценный смысл цели и совместная деятельность, организуемая для их достижения
 (*ответ*) коллектив
 ватага
 класс
 команда
Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время
 (*ответ*) группа-конгломерат
 команда
 кросс-группа
 первичный коллектив
Группа, в которой начинается единая жизнедеятельность группы, появляются первые ростки ее коллективообразования, закладываются первые кирпичики формирования ее структуры как коллектива
 (*ответ*) группа-ассоциация
 группа-конгломерат
 команда
 кросс-группа
Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества
 (*ответ*) группа-кооперация
 команда
 кросс-группа
 группа-конгломерат
Группа, характеризующаяся высоким внутренним единством, где члены группы идентифицируют себя с ней («Моя группа»)
 (*ответ*) группа-автономия
 команда
 кросс-группа
 первичный коллектив
Деятельность классного руководителя и других педагогов по оказанию превентивной и оперативной помощи детям в решении их проблем, связанных с успешностью в учебной деятельности, с общением, с самоопределением
 (*ответ*) педагогическая поддержка
 превентивная помощь
 оперативная помощь
 педагогическое сопровождение
Длительное неблагоприятное для развития личности состояние ребенка, связанное с негативным воздействием на него микросреды, преломляющимся через внутренние условия (психосоматическое нездоровье, индивидуальные особенности, степень сопротивляемости и т.д.)
 (*ответ*) социокультурная и педагогическая запущенность
 умственная отсталость
 делинквентное поведение
 ассоциальное поведение

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей