В том случае, когда речь идет о принятии решений по возникающим спорным вопроса в суде, что требует высокоразвитого правосознания,

Вопрос посетителя

В том случае, если в ходе судебного разбирательства свидетели не могут вспомнить какие-либо интересующие суд факты, то их с учетом закономерностей памяти следует
(*ответ*) допрашивать с учетом обстоятельств, предшествовавших этим фактам
 подсказать возможное развитие ситуации совершения проступка
 допрашивать с учетом обстоятельств функционирования их памяти
 успокоить и перевести обсуждение на другую тему
В том случае, если имеет место бессознательная (невольная) подверженность человека определенным психическим состояниям и как результат некритическое принятие информации, можно говорить о психологическом механизме
(*ответ*) заражения
 внушения
 убеждения
 подражания
В том случае, если имеет место воздействие на сознание личности через обращение к его собственному критическому суждению для формирования мировоззрения, можно говорить о психологическом механизме
(*ответ*) убеждения
 внушения
 подражания
 заражения
В том случае, если имеет место солидная материальная база, коллегиальная форма руководства, разработка и внедрение устава и постоянное расширение информационной базы, а также внедрение своих людей в органы власти, можно говорить о (об)
(*ответ*) преступном сообществе
 общине
 бандитском формировании
 организационной преступной группе
В том случае, если информация для исследования берется из материалов уголовного (гражданского) дела и основана на показаниях свидетелей, потерпевших или обвиняемого, мы имеем дело с модификацией
(*ответ*) праксиметрического метода в юридической психологии
 проективного метода в юридической психологии
 эксперимента
 контент-анализа
В том случае, если от испытуемого требуется при ответе на вопрос воспроизвести первое пришедшее в голову слово, можно говорить о
(*ответ*) ассоциативном эксперименте
 полевом эксперименте
 наблюдении
 интервью
В том случае, когда имеет место изучение соотношения внешней и внутренней правовой мотивации у конкретных типов людей, можно говорить об
(*ответ*) эффективности личностных условий формирования правосознания
 эффективности деловых условий формирования правосознания
 эффективности макросоциальных условий формирования правосознания
 эффективности микросоциальных условий формирования правосознания
В том случае, когда речь идет о взаимоотношениях «по вертикали», взаимоотношениях «по горизонтали» и взаимоотношении в целом с судебной аудиторией, — это составляет содержание
(*ответ*) коммуникативной стороны психологического анализа в деятельности суда
 воспитательной стороны психологического анализа в деятельности суда
 организаторской стороны психологического анализа в деятельности суда
 познавательной стороны психологического анализа в деятельности суда
В том случае, когда речь идет о подготовке и проведении судебного процесса (определении источников информации, координации участников разбирательства, экономии процессуальных средств и др.), — это составляет содержание
(*ответ*) организаторской стороны психологического анализа в деятельности суда
 воспитательной стороны психологического анализа в деятельности суда
 коммуникативной стороны психологического анализа в деятельности суда
 познавательной стороны психологического анализа в деятельности суда
В том случае, когда речь идет о принятии решений по возникающим спорным вопроса в суде, что требует высокоразвитого правосознания, большой ответственности за свои действия — это составляет содержание
(*ответ*) конструктивной стороны психологического анализа в деятельности суда
 воспитательной стороны психологического анализа в деятельности суда
 организаторской стороны психологического анализа в деятельности суда
 познавательной стороны психологического анализа в деятельности суда

Ответ эксперта

В том случае, если в ходе судебного разбирательства свидетели не могут вспомнить какие-либо интересующие суд факты, то их с учетом закономерностей памяти следует
(*ответ*) допрашивать с учетом обстоятельств, предшествовавших этим фактам
 подсказать возможное развитие ситуации совершения проступка
 допрашивать с учетом обстоятельств функционирования их памяти
 успокоить и перевести обсуждение на другую тему
В том случае, если имеет место бессознательная (невольная) подверженность человека определенным психическим состояниям и как результат некритическое принятие информации, можно говорить о психологическом механизме
(*ответ*) заражения
 внушения
 убеждения
 подражания
В том случае, если имеет место воздействие на сознание личности через обращение к его собственному критическому суждению для формирования мировоззрения, можно говорить о психологическом механизме
(*ответ*) убеждения
 внушения
 подражания
 заражения
В том случае, если имеет место солидная материальная база, коллегиальная форма руководства, разработка и внедрение устава и постоянное расширение информационной базы, а также внедрение своих людей в органы власти, можно говорить о (об)
(*ответ*) преступном сообществе
 общине
 бандитском формировании
 организационной преступной группе
В том случае, если информация для исследования берется из материалов уголовного (гражданского) дела и основана на показаниях свидетелей, потерпевших или обвиняемого, мы имеем дело с модификацией
(*ответ*) праксиметрического метода в юридической психологии
 проективного метода в юридической психологии
 эксперимента
 контент-анализа
В том случае, если от испытуемого требуется при ответе на вопрос воспроизвести первое пришедшее в голову слово, можно говорить о
(*ответ*) ассоциативном эксперименте
 полевом эксперименте
 наблюдении
 интервью
В том случае, когда имеет место изучение соотношения внешней и внутренней правовой мотивации у конкретных типов людей, можно говорить об
(*ответ*) эффективности личностных условий формирования правосознания
 эффективности деловых условий формирования правосознания
 эффективности макросоциальных условий формирования правосознания
 эффективности микросоциальных условий формирования правосознания
В том случае, когда речь идет о взаимоотношениях «по вертикали», взаимоотношениях «по горизонтали» и взаимоотношении в целом с судебной аудиторией, — это составляет содержание
(*ответ*) коммуникативной стороны психологического анализа в деятельности суда
 воспитательной стороны психологического анализа в деятельности суда
 организаторской стороны психологического анализа в деятельности суда
 познавательной стороны психологического анализа в деятельности суда
В том случае, когда речь идет о подготовке и проведении судебного процесса (определении источников информации, координации участников разбирательства, экономии процессуальных средств и др.), — это составляет содержание
(*ответ*) организаторской стороны психологического анализа в деятельности суда
 воспитательной стороны психологического анализа в деятельности суда
 коммуникативной стороны психологического анализа в деятельности суда
 познавательной стороны психологического анализа в деятельности суда
В том случае, когда речь идет о принятии решений по возникающим спорным вопроса в суде, что требует высокоразвитого правосознания, большой ответственности за свои действия — это составляет содержание
(*ответ*) конструктивной стороны психологического анализа в деятельности суда
 воспитательной стороны психологического анализа в деятельности суда
 организаторской стороны психологического анализа в деятельности суда
 познавательной стороны психологического анализа в деятельности суда

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей