В театр поехали 36 первоклассников и 42 второклассника. Из них мальчиков было 38. Сколько девочек поехало в театр?
Похожие вопросы от пользователей
- Как вы думаете, способна ли природа к самовосстановлению с учётом её крайне низкой устойчивости к техногенным воздействиям, связанной с природными
- На меньшее плечо рычага, находящегося в равновесии, действует сила, модуль которой равен 300 Н, а на большее — 150 Н. Длина меньшего
- ПРОГРАММА ПО ПСИХОЛОГИИ Раздел 1. Психология в системе наук о человеке Тема 1. Предмет психологии, её задачи и методы Определение психологии как науки. Житейские и научные психологические знания. Основные этапы развития представлений о предмете психологии. Изменение и расширение предмета психологии: душа как предмет исследования; переход к изучению сознания; психология как наука о поведении. Современные представления о предмете психологии: система феноменов, которые изучаются в современной психологии. Классификация психических явлений: процессы, свойства и состояния. Психические процессы: познавательные, эмоциональные, волевые. Психические состояния как характеристика общего состояния психики. Основные характеристики психических состояний: длительность, направленность, устойчивость, интенсивность. Системные свойства личности: направленность, темперамент, способности, характер. Принципы психологии: принцип материалистического монизма, принцип детерминизма, принцип единства сознания и деятельности, принцип развития. Принцип системности. Психология и ее место в системе наук. Психология и науки о человеке: история, философия, социология, педагогика, экономика и менеджмент. Значение математики для получения достоверных психологических знаний. Основные отрасли психологии. Общие и специальные отрасли психологии. Фундаментальные и прикладные области психологии. Общая психология, ее структура. Отраслевые психологические науки. Краткая характеристика различных психологических наук. Методы исследования в психологии. Системный подход в психологии. Методы объяснительной (естественнонаучной) психологии: наблюдение, эксперимент, тесты, анализ продуктов деятельности, опрос, математическое моделирование, статистический анализ. Методы описательной (гуманитарной) психологии: интроспекция, самоотчет, включенное наблюдение, эмпатическое слушание, идентификация, диалогическая беседа, биографический метод, герменевтика, клиническое обследование, интерпретация внутреннего мира другого человека. Методы практической психологии. Работа с сознанием как предмет психологической практики. Ее методы: психотерапия, психологическое консультирование, психокоррекция, психотренинг. Психотехники как средства совершенствования и саморазвития человека
- Как обнаруживается в поэме поверхностность суждения о счастье как покое, богатстве, чести к поэме «Кому на Руси жить хорошо»?
- Биологическое процветание вида, преобладание рождаемости над смертностью — это признаки
- Крупный коммерческий банк заказал маркетинговое исследование по выявлению эффекта «премирования» как стимула для открытия
- Используя рисунок, попытайтесь объяснить различие в значении однокоренных прилагательных земляной и земной. Проверьте свой
- Радиус основания конуса равен 4, а его высота 10. В этот конус вписан цилиндр так, что его верхнее основание касается боковой поверхности
- Изменение вида, формы, размеров или взаимного расположения объектов на экране, создающее эффект мультипликации,
- Совещание, у которого нет определенной повестки дня, называют свободным коллегиальным