В основе любого общения педагога с родителями (родительское собрание, индивидуальная или групповая консультация, встреча с родителями
Вопрос посетителя
Верны ли утверждения?
А) Этически грамотная позиция в общении совершенно не делает человека снисходительным и терпимым
В) Этически грамотная позиция в общении делает человека толерантным
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — нет
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А) Ю.К.Бабанский классифицировал факторы воспитания на внешние и внутренние
В) Ю.К.Бабанский классифицировал факторы воспитания на управляемые и неуправляемые
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А). Воспитывающая среда создаётся педагогом приданием педагогической интерпретации природным и социальным факторам с помощью различных педагогических приемов
В) Воспитывающая среда создаётся конструированием педагогом специальных воспитывающих ситуаций в природной и социальной среде
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — да
А — нет, В — нет
А.С.Макаренко в авторитарном типе отношений родителей к ребёнку выделил следующие разновидности:
(*ответ*) авторитет подавления
(*ответ*) авторитет расстояния
(*ответ*) авторитет чванства
авторитет власти
авторитет силы
Авторитет подкупа – вид родительского авторитета, по А.С.Макаренко, при котором послушание детей просто _ подарками и обещаниями
(*ответ*) покупается
В неформальные группы социальной инициативы входят:
(*ответ*) экологисты
(*ответ*) глобалисты
(*ответ*) фонды социальной инициативы
(*ответ*) творческие союзы
фанклубы
рокеры
народные фронты
В основе любого общения педагога с родителями (родительское собрание, индивидуальная или групповая консультация, встреча с родителями по поводу проступка ученика) должны быть положены пять обязательных элементов. Отсутствие какого бы то ни было из них недопустимо. Расположите элементы общения педагога с родителями последовательно: от начального до завершающего
выражение позитивного отношения к ученику
выражение беспокойства по поводу случившегося
выявление и анализ причин, породивших данное негативное явление в личности ученика
выбор наиболее эффективных с позиции педагога и родителей мер воспитательного воздействия на ребёнка
выработка единого стиля и тона, общих критериев оценки поступков и личности ребёнка
В России первый отряд скаутов возник в _ году
(*ответ*) 1909
1903
1918
1922
В.А.Караковский дополняет определение воспитательной системы школы как целостного _ организма, упорядоченного относительно противоречивого единства педагогических и непедагогических целей
(*ответ*) социального
Ответ эксперта
Верны ли утверждения?
А) Этически грамотная позиция в общении совершенно не делает человека снисходительным и терпимым
В) Этически грамотная позиция в общении делает человека толерантным
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — нет
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А) Ю.К.Бабанский классифицировал факторы воспитания на внешние и внутренние
В) Ю.К.Бабанский классифицировал факторы воспитания на управляемые и неуправляемые
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А). Воспитывающая среда создаётся педагогом приданием педагогической интерпретации природным и социальным факторам с помощью различных педагогических приемов
В) Воспитывающая среда создаётся конструированием педагогом специальных воспитывающих ситуаций в природной и социальной среде
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — да
А — нет, В — нет
А.С.Макаренко в авторитарном типе отношений родителей к ребёнку выделил следующие разновидности:
(*ответ*) авторитет подавления
(*ответ*) авторитет расстояния
(*ответ*) авторитет чванства
авторитет власти
авторитет силы
Авторитет подкупа – вид родительского авторитета, по А.С.Макаренко, при котором послушание детей просто _ подарками и обещаниями
(*ответ*) покупается
В неформальные группы социальной инициативы входят:
(*ответ*) экологисты
(*ответ*) глобалисты
(*ответ*) фонды социальной инициативы
(*ответ*) творческие союзы
фанклубы
рокеры
народные фронты
В основе любого общения педагога с родителями (родительское собрание, индивидуальная или групповая консультация, встреча с родителями по поводу проступка ученика) должны быть положены пять обязательных элементов. Отсутствие какого бы то ни было из них недопустимо. Расположите элементы общения педагога с родителями последовательно: от начального до завершающего
выражение позитивного отношения к ученику
выражение беспокойства по поводу случившегося
выявление и анализ причин, породивших данное негативное явление в личности ученика
выбор наиболее эффективных с позиции педагога и родителей мер воспитательного воздействия на ребёнка
выработка единого стиля и тона, общих критериев оценки поступков и личности ребёнка
В России первый отряд скаутов возник в _ году
(*ответ*) 1909
1903
1918
1922
В.А.Караковский дополняет определение воспитательной системы школы как целостного _ организма, упорядоченного относительно противоречивого единства педагогических и непедагогических целей
(*ответ*) социального
