В качестве научной проблемы могут рассматриваться только _. Суждения о единичных событиях — не более, чем материал, из которого складываются
Вопрос посетителя
_ осуществима в том случае, если изменения в переменной А с логической необходимостью влекут изменения в переменной В
(*ответ*) Инференция
Преференция
Интерференция
Контингенция
_ социальных объектов порождает огромное число признаков, описывающих эти объекты
(*ответ*) Сложность
Целостность
Фрагментарность
Простота
_- это воспроизводимость результатов при многократных замерах
(*ответ*) Устойчивость
Легитимность
Релевантность
Надежность
_ валидность связывает измерительный инструмент со структурой теории
(*ответ*) Конструктная
Декларативная
Коммуникативная
Предикативная
_ использование методов возникает в ситуации, когда необходимо уточнить содержание основных понятий типологического анализа и выбрать основной способ разбиения
(*ответ*) Параллельное
Произвольное
Несанкционированное
Последовательное
_ матрицы — значение соответствующего классификационного признака для соответствующего объекта классифицируемой совокупности
(*ответ*) Элемент
Качество
Степень
Разрешение
_ означает признание определенной области исследований значимой для научной дисциплины
(*ответ*) Тематизация
Либерализация
Утилизация
Математизация
_ переменная образует смысловую оппозицию явной переменной. Она требует выражения внешними признаками, одновременно оставаясь невидимой
(*ответ*) Латентная
Фиксированная
Плавающая
Контрольная
_ — это обоснование применимости измерителя к измеряемому признаку
(*ответ*) Релевантность
Легитимность
Валидность
Контингентность
_ называет переменной любое средство, с помощью которого можно провести различия между единицами исследования
(*ответ*) П. Лазарсфельд
Э. Дюркгейм
М. Вебер
Р. Мертон
_ признаки — это признаки социального объекта, на основе которых их можно считать носителями различных типов изучаемого явления
(*ответ*) Типообразующие
Типообразные
Типологические
Типовые
Анализ структуры взаимосвязи эмпирических индикаторов, на основе которых формируются классификационные признаки, производится на _-м этапе экспериментальных расчетов
(*ответ*) 7
1
10
4
В качестве научной проблемы могут рассматриваться только _. Суждения о единичных событиях — не более, чем материал, из которого складываются обобщающие умозаключения
(*ответ*) генерализации
стигматизации
концептуализации
дифференциации
Ответ эксперта
_ осуществима в том случае, если изменения в переменной А с логической необходимостью влекут изменения в переменной В
(*ответ*) Инференция
Преференция
Интерференция
Контингенция
_ социальных объектов порождает огромное число признаков, описывающих эти объекты
(*ответ*) Сложность
Целостность
Фрагментарность
Простота
_- это воспроизводимость результатов при многократных замерах
(*ответ*) Устойчивость
Легитимность
Релевантность
Надежность
_ валидность связывает измерительный инструмент со структурой теории
(*ответ*) Конструктная
Декларативная
Коммуникативная
Предикативная
_ использование методов возникает в ситуации, когда необходимо уточнить содержание основных понятий типологического анализа и выбрать основной способ разбиения
(*ответ*) Параллельное
Произвольное
Несанкционированное
Последовательное
_ матрицы — значение соответствующего классификационного признака для соответствующего объекта классифицируемой совокупности
(*ответ*) Элемент
Качество
Степень
Разрешение
_ означает признание определенной области исследований значимой для научной дисциплины
(*ответ*) Тематизация
Либерализация
Утилизация
Математизация
_ переменная образует смысловую оппозицию явной переменной. Она требует выражения внешними признаками, одновременно оставаясь невидимой
(*ответ*) Латентная
Фиксированная
Плавающая
Контрольная
_ — это обоснование применимости измерителя к измеряемому признаку
(*ответ*) Релевантность
Легитимность
Валидность
Контингентность
_ называет переменной любое средство, с помощью которого можно провести различия между единицами исследования
(*ответ*) П. Лазарсфельд
Э. Дюркгейм
М. Вебер
Р. Мертон
_ признаки — это признаки социального объекта, на основе которых их можно считать носителями различных типов изучаемого явления
(*ответ*) Типообразующие
Типообразные
Типологические
Типовые
Анализ структуры взаимосвязи эмпирических индикаторов, на основе которых формируются классификационные признаки, производится на _-м этапе экспериментальных расчетов
(*ответ*) 7
1
10
4
В качестве научной проблемы могут рассматриваться только _. Суждения о единичных событиях — не более, чем материал, из которого складываются обобщающие умозаключения
(*ответ*) генерализации
стигматизации
концептуализации
дифференциации
