В значительной мере проблема понимания в процессах взаимодействия и межличностного общения аудитора связана с владением
Вопрос посетителя
Цели и средства есть ценности морального сознания, которые ориентируют на то, что для осуществления благих идеалов должны применяться средства
(*ответ*) моральные
любые оправданные
высокотехнологичные
соответствующие ситуации
Цели, стоящие перед аудиторскими организациями и аудиторами, имеют характер
(*ответ*) общесоциальный
коммерческий
предпринимательский
профессиональный
Целостность волевого отношения аудитора к моральной цели обусловлена единством
(*ответ*) рационального компонента и подлинной нравственности
оценочного компонента, подлинной нравственности и моральным результатом
оценочного компонента и подлинной нравственности
рационального компонента, оценочного компонента и подлинной нравственности
Цель — это
(*ответ*) заранее предполагаемый результат действия или деятельности людей, на осуществление которого они направлены
умение человека осуществлять контроль над своими чувствами, подчинять свои действия достижению поставленной цели
внутреннее побуждение к действию, осознанная заинтересованность в его совершении
осознанное предпочтение человеком того или иного варианта поведения в соответствии с личными или общественными моральными установками
Эмоциональная сторона духовной деятельности личности, характеризующая наряду с убеждениями ее субъективную моральную позицию, — это моральная(ые)
(*ответ*) чувства
оценка
интуиция
эмоции
Этический релятивизм — это
(*ответ*) истолкование моральных понятий и представлений как имеющих крайне относительный, изменчивый и условный характер
понимание нравственной деятельности, согласно которому человек должен совершать моральный выбор независимо от социальных законов и норм
пренебрежение установленных моральными нормами и правилами
воззрение на историю и жизнь человека как нечто предопределенное и вытекающее отсюда представления о невозможности человеку изменить их
Этическим потенциал — это
(*ответ*) способность человека осуществлять нравственную или безнравственную линию поведения
превращение требований морали в личную задачу конкретного лица
человеколюбие, отвлеченное от каких-либо ситуаций реальной действительности
представления морального сознания: моральные нормы, принципы, идеалы, понятия добра и зла, справедливости, счастья
Этичность добросовестного отношения аудитора к труду и своему профессиональному долгу определяется
(*ответ*) общественной полезностью аудита как таковой
общесоциальными моральными нормами и принципами
этическим кодексом аудиторов
конкретной целью данного вида труда (аудита)
«Правило благожелательности» предполагает, что деловые партнеры будут соблюдать принцип
(*ответ*) вежливости
истинности
взаимодействия
искренности
Адекватность самооценки аудитора свидетельствует о
(*ответ*) высоком уровне и зрелости специалиста, его вере в себя, мере его активности
мере активности специалиста, его высоком уровне и зрелости, уровне его этических убеждений
мере активности специалиста, его вере в себя, уровне его этических убеждений
высоком уровне и зрелости специалиста, его вере в себя, уровне его этических убеждений
В значительной мере проблема понимания в процессах взаимодействия и межличностного общения аудитора связана с владением
(*ответ*) профессиональным языком
современным языком сленга
неформальным языком
языком этических терминов
В моральном сознании представлены уровни
(*ответ*) рациональный и чувственный
эмпирический и чувственный
рациональный и интуитивный
рациональный и эмпирический
Ответ эксперта
Цели и средства есть ценности морального сознания, которые ориентируют на то, что для осуществления благих идеалов должны применяться средства
(*ответ*) моральные
любые оправданные
высокотехнологичные
соответствующие ситуации
Цели, стоящие перед аудиторскими организациями и аудиторами, имеют характер
(*ответ*) общесоциальный
коммерческий
предпринимательский
профессиональный
Целостность волевого отношения аудитора к моральной цели обусловлена единством
(*ответ*) рационального компонента и подлинной нравственности
оценочного компонента, подлинной нравственности и моральным результатом
оценочного компонента и подлинной нравственности
рационального компонента, оценочного компонента и подлинной нравственности
Цель — это
(*ответ*) заранее предполагаемый результат действия или деятельности людей, на осуществление которого они направлены
умение человека осуществлять контроль над своими чувствами, подчинять свои действия достижению поставленной цели
внутреннее побуждение к действию, осознанная заинтересованность в его совершении
осознанное предпочтение человеком того или иного варианта поведения в соответствии с личными или общественными моральными установками
Эмоциональная сторона духовной деятельности личности, характеризующая наряду с убеждениями ее субъективную моральную позицию, — это моральная(ые)
(*ответ*) чувства
оценка
интуиция
эмоции
Этический релятивизм — это
(*ответ*) истолкование моральных понятий и представлений как имеющих крайне относительный, изменчивый и условный характер
понимание нравственной деятельности, согласно которому человек должен совершать моральный выбор независимо от социальных законов и норм
пренебрежение установленных моральными нормами и правилами
воззрение на историю и жизнь человека как нечто предопределенное и вытекающее отсюда представления о невозможности человеку изменить их
Этическим потенциал — это
(*ответ*) способность человека осуществлять нравственную или безнравственную линию поведения
превращение требований морали в личную задачу конкретного лица
человеколюбие, отвлеченное от каких-либо ситуаций реальной действительности
представления морального сознания: моральные нормы, принципы, идеалы, понятия добра и зла, справедливости, счастья
Этичность добросовестного отношения аудитора к труду и своему профессиональному долгу определяется
(*ответ*) общественной полезностью аудита как таковой
общесоциальными моральными нормами и принципами
этическим кодексом аудиторов
конкретной целью данного вида труда (аудита)
«Правило благожелательности» предполагает, что деловые партнеры будут соблюдать принцип
(*ответ*) вежливости
истинности
взаимодействия
искренности
Адекватность самооценки аудитора свидетельствует о
(*ответ*) высоком уровне и зрелости специалиста, его вере в себя, мере его активности
мере активности специалиста, его высоком уровне и зрелости, уровне его этических убеждений
мере активности специалиста, его вере в себя, уровне его этических убеждений
высоком уровне и зрелости специалиста, его вере в себя, уровне его этических убеждений
В значительной мере проблема понимания в процессах взаимодействия и межличностного общения аудитора связана с владением
(*ответ*) профессиональным языком
современным языком сленга
неформальным языком
языком этических терминов
В моральном сознании представлены уровни
(*ответ*) рациональный и чувственный
эмпирический и чувственный
рациональный и интуитивный
рациональный и эмпирический
