Высказывание «Мысль изреченная есть ложь» принадлежит: Ф. И. Тютчеву А. С. Пушкину М. Ю. Лермонтову

Вопрос посетителя

Существует ли тесная взаимосвязь между генотипом ребенка и системой воспитания:
(*ответ*) да
 нет
Существуют два уровня организации человека: биологический и психический:
(*ответ*) нет
 да
Темперамент не относится к стабильным особенностям личности:
(*ответ*) нет
 да
Тождественны ли понятия «личность», «индивид», «индивидуальность»:
(*ответ*) нет
 да
Только генетические факторы способствуют развитию ассоциальной личности:
(*ответ*) нет
 да
Характер содержит качества, определяющие отношение человека к другим людям:
(*ответ*) да
 нет
Является ли индивид носителем определенных биологических свойств:
(*ответ*) да
 нет
А. Маслоу и К. Роджерс — представители гуманистического направления теории личности:
(*ответ*) да
 нет
Автором трактата «Об ощущениях» является:
(*ответ*) Этьен Бонно де Кандильяк
 Сократ
 Марк Аврелий
 Л. С. Выготский
В качестве высшего уровня методологии науки выступает философская методология:
(*ответ*) да
 нет
В основе постулата непосредственности лежит двучленная схема анализа психики:
(*ответ*) да
 нет
В психологии большое внимание уделяется изучению личности и ее черт характера:
(*ответ*) да
 нет
В психологии личность — человек, наделенный самосознанием:
(*ответ*) да
 нет
Вопрос о том, как изучать личность в психологии — вопрос о методе как пути познания:
(*ответ*) да
 нет
Воспоминания не помогают человеку в поисках его собственного «Я»:
(*ответ*) нет
 да
Высказывание «Мысль изреченная есть ложь» принадлежит:
(*ответ*) Ф. И. Тютчеву
 А. С. Пушкину
 М. Ю. Лермонтову
 Г. Р. Державину
Задача междисциплинарного синтеза представлений о человеке не носит абстрактного познавательного характера:
(*ответ*) да
 нет
Источником набора черт характера личности является самоописание или внешнее наблюдение:
(*ответ*) да
 нет
Кибернетика изучает человека как адаптивную саморегулирующуюся систему:
(*ответ*) да
 нет

Ответ эксперта

Существует ли тесная взаимосвязь между генотипом ребенка и системой воспитания:
(*ответ*) да
 нет
Существуют два уровня организации человека: биологический и психический:
(*ответ*) нет
 да
Темперамент не относится к стабильным особенностям личности:
(*ответ*) нет
 да
Тождественны ли понятия «личность», «индивид», «индивидуальность»:
(*ответ*) нет
 да
Только генетические факторы способствуют развитию ассоциальной личности:
(*ответ*) нет
 да
Характер содержит качества, определяющие отношение человека к другим людям:
(*ответ*) да
 нет
Является ли индивид носителем определенных биологических свойств:
(*ответ*) да
 нет
А. Маслоу и К. Роджерс — представители гуманистического направления теории личности:
(*ответ*) да
 нет
Автором трактата «Об ощущениях» является:
(*ответ*) Этьен Бонно де Кандильяк
 Сократ
 Марк Аврелий
 Л. С. Выготский
В качестве высшего уровня методологии науки выступает философская методология:
(*ответ*) да
 нет
В основе постулата непосредственности лежит двучленная схема анализа психики:
(*ответ*) да
 нет
В психологии большое внимание уделяется изучению личности и ее черт характера:
(*ответ*) да
 нет
В психологии личность — человек, наделенный самосознанием:
(*ответ*) да
 нет
Вопрос о том, как изучать личность в психологии — вопрос о методе как пути познания:
(*ответ*) да
 нет
Воспоминания не помогают человеку в поисках его собственного «Я»:
(*ответ*) нет
 да
Высказывание «Мысль изреченная есть ложь» принадлежит:
(*ответ*) Ф. И. Тютчеву
 А. С. Пушкину
 М. Ю. Лермонтову
 Г. Р. Державину
Задача междисциплинарного синтеза представлений о человеке не носит абстрактного познавательного характера:
(*ответ*) да
 нет
Источником набора черт характера личности является самоописание или внешнее наблюдение:
(*ответ*) да
 нет
Кибернетика изучает человека как адаптивную саморегулирующуюся систему:
(*ответ*) да
 нет

image_pdfСкачать ответimage_printРаспечатать решение

Добавить комментарий

Похожие вопросы от пользователей