Выделены следующие основные варианты задержки психического развития: 1) задержка психического развития конституционального происхождения
Вопрос посетителя
Верны ли утверждения?
А) Шизоидная психопатия обусловлена негрубыми экзогенными вредными воздействиями, перенесенными в раннем детстве, представляет собой вариант дисгармоничного инфантилизма
В) Истероидная психопатия обусловлена негрубыми экзогенными вредными воздействиями, перенесенными в раннем детстве, представляет собой вариант дисгармоничного инфантилизма
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — нет
_ психогенные реакции возникают в острых конфликтных ситуациях, содержащих угрозу для жизни или базовых личностных ценностей: при массовых катастрофах — пожарах, наводнениях, землетрясениях, кораблекрушениях, дорожно-транспортных происшествиях, физическом и нравственном насилии.
(*ответ*) Аффективно-шоковые
Депрессивные
Патологические
_ чаще возникает у людей, близких к художественному типу ВНД, и проявляется в двигательно-опорных и вегетативных расстройствах.
(*ответ*) Истерия
Психастения
Неврастения
_ вариант патологического развития личности чаще наблюдается у девочек и возникает в семьях, где ребенок воспитывается в изнеженной обстановке в условиях гиперопеки, неправомерно завышенной оценки его внешности и способностей.
(*ответ*) Истероидный
Аффективно возбудимый
Тормозимый
_ может быть связан(а) с неправильными условиями воспитания обычно в семьях, где растет лишь один ребенок, которого опекают сразу несколько взрослых, что часто препятствует развитию у ребенка самостоятельности, воли, умения, а в последующем и желания преодолевать жизненные трудности.
(*ответ*) Психогенно-обусловленный инфантилизм
Дисгармоничный психический инфантилизм
Соматогенная задержка психического развития
Задержка психического развития церебрально-органического генеза
_ чаще развивается у людей мыслительного типа и проявляется в навязчивых идеях или страхах.
(*ответ*) Психастения
Истерия
Неврастения
_ психогенные реакции возникают обычно вследствие серьезных жизненных неудач, потери близких людей, краха больших надежд
(*ответ*) Депрессивные
Аффективно-шоковые
Патологические
_ характеризуется: 1) пониманием чужой речи, мимики и жестикуляции в пределах постоянного обихода; 2) определенными возможностями к овладению речью, усвоению отдельных несложных трудовых навыков; 3) крайне бедным словарным запасом; 4) наличием грубых дефектов памяти, восприятия, мышления, моторики и эмоционально-волевой сферы.
(*ответ*) Имбецильность
Идиотия
Дебильность
_ вариант патохарактерологического формирования личности обусловлен воздействиями неблагоприятной среды: длительные конфликтные ситуации; алкоголизм родителей; ссоры, агрессивность членов семьи по отношению друг к другу — в результате чего у ребенка развиваются черты аффективной взрывчатости, склонность к разрядке раздражения, гнева, повышенная готовность к конфликтам.
(*ответ*) Аффективно возбудимый
Тормозимый
Истероидный
_ характеризуется выраженным опережением развития одних психических функций и свойств формирующейся личности и значительным отставанием темпа и сроков созревания других функций и свойств, что становится основой дисгармонической структуры личности и психики в целом.
(*ответ*) Асинхрония
Ретардация
Регрессия
Выделены следующие основные варианты задержки психического развития: 1) задержка психического развития конституционального происхождения; 2) задержка психического развития соматогенного происхождения; 3) задержка психического развития психогенного происхождения; 4) задержка психического развития церебрально-органического генеза.
(*ответ*) 1,2,3,4
только 1,2,3
только 2,4
только 1,3
Ответ эксперта
Верны ли утверждения?
А) Шизоидная психопатия обусловлена негрубыми экзогенными вредными воздействиями, перенесенными в раннем детстве, представляет собой вариант дисгармоничного инфантилизма
В) Истероидная психопатия обусловлена негрубыми экзогенными вредными воздействиями, перенесенными в раннем детстве, представляет собой вариант дисгармоничного инфантилизма
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — нет
_ психогенные реакции возникают в острых конфликтных ситуациях, содержащих угрозу для жизни или базовых личностных ценностей: при массовых катастрофах — пожарах, наводнениях, землетрясениях, кораблекрушениях, дорожно-транспортных происшествиях, физическом и нравственном насилии.
(*ответ*) Аффективно-шоковые
Депрессивные
Патологические
_ чаще возникает у людей, близких к художественному типу ВНД, и проявляется в двигательно-опорных и вегетативных расстройствах.
(*ответ*) Истерия
Психастения
Неврастения
_ вариант патологического развития личности чаще наблюдается у девочек и возникает в семьях, где ребенок воспитывается в изнеженной обстановке в условиях гиперопеки, неправомерно завышенной оценки его внешности и способностей.
(*ответ*) Истероидный
Аффективно возбудимый
Тормозимый
_ может быть связан(а) с неправильными условиями воспитания обычно в семьях, где растет лишь один ребенок, которого опекают сразу несколько взрослых, что часто препятствует развитию у ребенка самостоятельности, воли, умения, а в последующем и желания преодолевать жизненные трудности.
(*ответ*) Психогенно-обусловленный инфантилизм
Дисгармоничный психический инфантилизм
Соматогенная задержка психического развития
Задержка психического развития церебрально-органического генеза
_ чаще развивается у людей мыслительного типа и проявляется в навязчивых идеях или страхах.
(*ответ*) Психастения
Истерия
Неврастения
_ психогенные реакции возникают обычно вследствие серьезных жизненных неудач, потери близких людей, краха больших надежд
(*ответ*) Депрессивные
Аффективно-шоковые
Патологические
_ характеризуется: 1) пониманием чужой речи, мимики и жестикуляции в пределах постоянного обихода; 2) определенными возможностями к овладению речью, усвоению отдельных несложных трудовых навыков; 3) крайне бедным словарным запасом; 4) наличием грубых дефектов памяти, восприятия, мышления, моторики и эмоционально-волевой сферы.
(*ответ*) Имбецильность
Идиотия
Дебильность
_ вариант патохарактерологического формирования личности обусловлен воздействиями неблагоприятной среды: длительные конфликтные ситуации; алкоголизм родителей; ссоры, агрессивность членов семьи по отношению друг к другу — в результате чего у ребенка развиваются черты аффективной взрывчатости, склонность к разрядке раздражения, гнева, повышенная готовность к конфликтам.
(*ответ*) Аффективно возбудимый
Тормозимый
Истероидный
_ характеризуется выраженным опережением развития одних психических функций и свойств формирующейся личности и значительным отставанием темпа и сроков созревания других функций и свойств, что становится основой дисгармонической структуры личности и психики в целом.
(*ответ*) Асинхрония
Ретардация
Регрессия
Выделены следующие основные варианты задержки психического развития: 1) задержка психического развития конституционального происхождения; 2) задержка психического развития соматогенного происхождения; 3) задержка психического развития психогенного происхождения; 4) задержка психического развития церебрально-органического генеза.
(*ответ*) 1,2,3,4
только 1,2,3
только 2,4
только 1,3
