Вспомните, какие произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка изучали во 2 и 3 классах. Если забыли, обратитесь к учебникам и повторите.
Похожие вопросы от пользователей
- Какие средства языка делают речь плавной, музыкальной? • Выпиши из упражнения № 1 последнее предложение. Произнеси его.
- Составьте описание природных богатств Тихого океана с помощью дополнительных источников.
- Форма связи между показателями объема реализованной продукции, себестоимости реализации, управленческих и коммерческих расходов прибыли от реализации продукции соответствует…….форма математической зависимости
- В Двуречье в отличие от Египта: 1) был жаркий климат 2) была гористая местность
- Вспомните из курса истории, как происходило хозяйственное освоение славянами Русской равнины. Проследите по карте, как проходили
- С именами каких великих людей связаны названия городов? Соедини линиями.
- Чем власть Мухаммеда отличалась от власти византийского императора?
- По данным схемам составьте сложноподчинённые предложения. Определите значения придаточных. 1) I… туда], {где …). 2) [… сущ.], (где …).
- Внимательно прочитайте предложения, чтобы понять, почему они разделены на три группы. Следите за правильной интонацией,
- Прочитай предложения. Постарайся увидеть в словах все знакомые орфограммы. На какие признаки ты будешь обращать внимание? Спиши. Подчеркни