Верны ли утверждения? А) Воспитание XXI в. должно быть направлено на содействие индивидуальному развитию людей
Вопрос посетителя
Формирование действия во внешней речи про себя происходит на _ этапе формирования умственных действий
(*ответ*) пятом
первом
четвертом
шестом
Цели обучения подразделяются на
(*ответ*) познавательные, аффективные, психомоторные
воспитательные, аффективные, психофизические
познавательные, воспитательные, психофизические
познавательные, эффективные, психосоматические
Целью обучения, по И.Ф. Гербарту, является формирование
(*ответ*) интеллектуальных умений, представлений, понятий, теоретических знаний
эстетических ценностей
трудовых и художественных навыков
разнообразных умений
Верны ли определения?
А) Внешняя сторона организации процесса обучения, определяющая где, когда, кто и как обучается, характеризуется как форма обучения
В) Внешняя сторона организации процесса обучения, определяющая где, когда, кто и как обучается, характеризуется как содержание обучения
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — нет
А — да, В — да
А — нет, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли определения?
А) Совокупность элементов урока, обеспечивающих целостность урока и достижение дидактических целей, характеризуется как план урока
В) Совокупность элементов урока, обеспечивающих целостность урока и достижение дидактических целей, характеризуется как структура урока
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — нет
Верны ли определения?
А) Убеждение – это процесс и результат совместной деятельности воспитателя (тренера) и воспитуемого, направленный на решение целей и задач воспитания
В) Убеждение – это метод воздействия на сознание обучающегося, рассчитанное на некритическое восприятие информации
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В – нет
А — нет, В — да
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли определения?
А) Экскурсия – это самостоятельная учебная деятельность, дополняющая урок и являющаяся важной составной частью организации обучения
В) Экскурсия – это форма обучения, при которой ученики получают знания при непосредственном наблюдении объекта, знакомстве с реальной действительностью
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А) Антропологический стиль воспитания связывают с именем К.Д. Ушинского
В) Антропологический стиль воспитания связывают с именем А. Дистерверга
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В – нет
А — нет, В — да
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А) Воспитание XXI в. должно быть направлено на содействие индивидуальному развитию людей
В) Воспитание XXI в. должно быть направлено на содействие формированию гражданского самосознания
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В – да
А — нет, В — нет
А — да, В — нет
А — нет, В — да
Ответ эксперта
Формирование действия во внешней речи про себя происходит на _ этапе формирования умственных действий
(*ответ*) пятом
первом
четвертом
шестом
Цели обучения подразделяются на
(*ответ*) познавательные, аффективные, психомоторные
воспитательные, аффективные, психофизические
познавательные, воспитательные, психофизические
познавательные, эффективные, психосоматические
Целью обучения, по И.Ф. Гербарту, является формирование
(*ответ*) интеллектуальных умений, представлений, понятий, теоретических знаний
эстетических ценностей
трудовых и художественных навыков
разнообразных умений
Верны ли определения?
А) Внешняя сторона организации процесса обучения, определяющая где, когда, кто и как обучается, характеризуется как форма обучения
В) Внешняя сторона организации процесса обучения, определяющая где, когда, кто и как обучается, характеризуется как содержание обучения
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В — нет
А — да, В — да
А — нет, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли определения?
А) Совокупность элементов урока, обеспечивающих целостность урока и достижение дидактических целей, характеризуется как план урока
В) Совокупность элементов урока, обеспечивающих целостность урока и достижение дидактических целей, характеризуется как структура урока
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — нет
Верны ли определения?
А) Убеждение – это процесс и результат совместной деятельности воспитателя (тренера) и воспитуемого, направленный на решение целей и задач воспитания
В) Убеждение – это метод воздействия на сознание обучающегося, рассчитанное на некритическое восприятие информации
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В – нет
А — нет, В — да
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли определения?
А) Экскурсия – это самостоятельная учебная деятельность, дополняющая урок и являющаяся важной составной частью организации обучения
В) Экскурсия – это форма обучения, при которой ученики получают знания при непосредственном наблюдении объекта, знакомстве с реальной действительностью
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — нет, В — да
А — да, В — да
А — да, В — нет
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А) Антропологический стиль воспитания связывают с именем К.Д. Ушинского
В) Антропологический стиль воспитания связывают с именем А. Дистерверга
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В – нет
А — нет, В — да
А — да, В — да
А — нет, В — нет
Верны ли утверждения?
А) Воспитание XXI в. должно быть направлено на содействие индивидуальному развитию людей
В) Воспитание XXI в. должно быть направлено на содействие формированию гражданского самосознания
Подберите правильный ответ
(*ответ*) А — да, В – да
А — нет, В — нет
А — да, В — нет
А — нет, В — да
