Вербальное общение осуществляется при помощи слов жестов мимики интонации
Вопрос посетителя
В деловом общении согласование интересов
(*ответ*) является главной целью
является второстепенной целью
не может быть целью принципиально
не имеет принципиального значения
В наше время отмечается
(*ответ*) стремление к упрощению многих условностей, предписанных общегражданским этикетом
усложнение этикетных форм регуляции поведения
усиление нормативной основы этикета
повышение удельного веса ритуальных форм этикета
В отношениях с другом «джентльмен»
(*ответ*) не должен прерывать хороших отношений из-за мелкой вспышки, недомолвки, всегда взвешивать главное и второстепенное
должен идти за ним «в огонь и в воду»
должен быть всегда уступчивым
должен не забывать о лидерстве
В принципе, оратор
(*ответ*) не обязан чувствовать и испытывать то, что он внушает другим
обязан чувствовать и испытывать то, что он внушает другим
ведет себя в зависимости от конкретной обстановки
чувствует все, что внушает другим, но не проявляет своих чувств вовне
В процессе общения человек в буржуазном обществе оказывается перед альтернативой возможностей
(*ответ*) нравственной и утилитарно-экономической
религиозной и утилитарно-экономической
личностной (дружба, любовь) и утилитарно-экономической
альтрустической и утилитарно-экономической
В радикальной позиции мыслителей якобинской диктатуры содержались требования, направленные
(*ответ*) против искусственного, чопорного характера форм общения без отрицания вежливости, учтивости как таковой
против этикета вообще
на утверждение «истинной вежливости» в противовес салонному «тонкому и деликатному» взаимоотношению людей
на утверждение принципиально новых морально-религиозных норм поведения
В России мужчине принято приветствовать женщину стоя
(*ответ*) всегда
в некоторых случаях
в особых случаях
лишь в исключительных случаях
В России открыл дорогу западноевропейской моде царь (царица)
(*ответ*) Алексей Михайлович
Петр I
Павел I
Елизавета Петровна
В ситуациях: 1) пребывание в церкви; 2) визит для выражения соболезнований; 3) бракосочетание; 4) регистрация младенца; 5) похороны – знакомства категорически воспрещены
(*ответ*) 1, 2, 5
1, 2, 3
2, 4, 5
1, 3, 4
В сложных ситуациях межличностного общения безукоризненное знание этикета
(*ответ*) не дает еще ключ к выбору правильных форм поведения
дает ключ к выбору правильных форм поведения
в значительной степени способствует выбору правильных форм поведения
незначительно способствует выбору правильных форм поведения
В сословном обществе (Англия и Франция XVII в.) наивысшего развития достиг этикет
(*ответ*) придворный
дипломатический
воинский
общегражданский
В сфере законодательства этикет стал формироваться тогда, когда
(*ответ*) потеряли безусловный авторитет традиции предков
усилился процесс расслоения общества по классово-сословному признаку
окончательно завершился процесс расслоения общества по сословно-классовому признаку
возрос безусловный авторитет традиции предков
Важнейший и определяющий компонент во всей структуре системы морали – это
(*ответ*) нравственная деятельность
нравственность
общественная дисциплина
нравственные отношения
Вербальное общение осуществляется при помощи
(*ответ*) слов
жестов
мимики
интонации
Ответ эксперта
В деловом общении согласование интересов
(*ответ*) является главной целью
является второстепенной целью
не может быть целью принципиально
не имеет принципиального значения
В наше время отмечается
(*ответ*) стремление к упрощению многих условностей, предписанных общегражданским этикетом
усложнение этикетных форм регуляции поведения
усиление нормативной основы этикета
повышение удельного веса ритуальных форм этикета
В отношениях с другом «джентльмен»
(*ответ*) не должен прерывать хороших отношений из-за мелкой вспышки, недомолвки, всегда взвешивать главное и второстепенное
должен идти за ним «в огонь и в воду»
должен быть всегда уступчивым
должен не забывать о лидерстве
В принципе, оратор
(*ответ*) не обязан чувствовать и испытывать то, что он внушает другим
обязан чувствовать и испытывать то, что он внушает другим
ведет себя в зависимости от конкретной обстановки
чувствует все, что внушает другим, но не проявляет своих чувств вовне
В процессе общения человек в буржуазном обществе оказывается перед альтернативой возможностей
(*ответ*) нравственной и утилитарно-экономической
религиозной и утилитарно-экономической
личностной (дружба, любовь) и утилитарно-экономической
альтрустической и утилитарно-экономической
В радикальной позиции мыслителей якобинской диктатуры содержались требования, направленные
(*ответ*) против искусственного, чопорного характера форм общения без отрицания вежливости, учтивости как таковой
против этикета вообще
на утверждение «истинной вежливости» в противовес салонному «тонкому и деликатному» взаимоотношению людей
на утверждение принципиально новых морально-религиозных норм поведения
В России мужчине принято приветствовать женщину стоя
(*ответ*) всегда
в некоторых случаях
в особых случаях
лишь в исключительных случаях
В России открыл дорогу западноевропейской моде царь (царица)
(*ответ*) Алексей Михайлович
Петр I
Павел I
Елизавета Петровна
В ситуациях: 1) пребывание в церкви; 2) визит для выражения соболезнований; 3) бракосочетание; 4) регистрация младенца; 5) похороны – знакомства категорически воспрещены
(*ответ*) 1, 2, 5
1, 2, 3
2, 4, 5
1, 3, 4
В сложных ситуациях межличностного общения безукоризненное знание этикета
(*ответ*) не дает еще ключ к выбору правильных форм поведения
дает ключ к выбору правильных форм поведения
в значительной степени способствует выбору правильных форм поведения
незначительно способствует выбору правильных форм поведения
В сословном обществе (Англия и Франция XVII в.) наивысшего развития достиг этикет
(*ответ*) придворный
дипломатический
воинский
общегражданский
В сфере законодательства этикет стал формироваться тогда, когда
(*ответ*) потеряли безусловный авторитет традиции предков
усилился процесс расслоения общества по классово-сословному признаку
окончательно завершился процесс расслоения общества по сословно-классовому признаку
возрос безусловный авторитет традиции предков
Важнейший и определяющий компонент во всей структуре системы морали – это
(*ответ*) нравственная деятельность
нравственность
общественная дисциплина
нравственные отношения
Вербальное общение осуществляется при помощи
(*ответ*) слов
жестов
мимики
интонации
