А. Бандура предложил _модель научения и воспроизведения четырехступенчатую трехступенчатую двухступенчатую
Вопрос посетителя
_ — это совокупность динамических характеристик поведения человека, проявляющихся в общей активности, особенностях моторики и эмоциональности
(*ответ*) Темперамент
_ — это форма воображения, создание образа желаемого будущего, необходимое условие преобразования действительности, побудительная причина, мотив деятельности, окончательное завершение коей оказалось отсроченным
(*ответ*) Мечта
_ личности – это личностно ориентированное развитие индивидуальной человеческой психики на протяжении всей жизни, включающее возникновение самой личности и ее последовательные трансформации в ходе физических перемен организма и множественных социальных и иных взаимодействий
(*ответ*) Онтогенез
_ личности – это процесс положительного изменения личности как социального качества индивида в результате социализации и воспитания
(*ответ*) Развитие
_ мышление – это один из видов мышления, в котором решение проблем реализуется во внешней практической деятельности
(*ответ*) Практическое
_ эмоция – это эмоция, переживание которой повышает общий тонус организма, его активность, работоспособность и пр.
(*ответ*) Стеническая
Астеническая
Базальная
Первичная
_ — это интегрированная совокупность психических свойств, при наличии которых человек обретает сознание и самосознание, становится субъектом деятельности и партнером социальных взаимодействий
(*ответ*) Личность
_ — относительно устойчивая структура способностей, в основе которых лежат процессы, обеспечивающие переработку разнокачественной информации и осознанную оценку ее
(*ответ*) Интеллект
_ — это метод организации исследования, при котором не удается полностью реализовать схему идеального исследования, поэтому в качестве частичной компенсации приходится использовать особые квазиэкспериментальные планы исследования
(*ответ*) Квазиэксперимент
_ — это психический процесс создания образа предмета, ситуации путем перестройки уже имеющихся у человека представлений
(*ответ*) Воображение
_ занимается установлением закономерностей и научных фактов в области психики, выявлением и концептуальным обоснованием новых проблем функионирования внутреннего мира человека и человеческих взаимодействий
(*ответ*) Теоретическая (академическая) психология
Практическая психология
Общая психология
Социальная психология
_ — это наука о закономерностях, тенденциях и механизмах становления, функционирования и развития психики
(*ответ*) Психология
_ личности характеризуется уровнем зрелости, широтой, интенсивностью, устойчивостью и действенностью
(*ответ*) Направленность
_ психики – это процесс развития психики от рождения до конца жизни человека
(*ответ*) Онтогенез
_ — отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления
(*ответ*) Понятие
_ — это переживание человеком в данный момент своего отношения к чему-либо (к наличной или будущей ситуации, к другим людям, к самому себе и т. д.)
(*ответ*) Эмоции
«Эффект _ » — это эффект, заключающийся в том, что при запоминании длинного ряда лучше всего по памяти воспроизводятся его начало и конец
(*ответ*) края
А. Бандура предложил _модель научения и воспроизведения
(*ответ*) четырехступенчатую
трехступенчатую
двухступенчатую
пятиступенчатую
Активность индивида, направленная на условное моделирование некой развернутой деятельности, – это _
(*ответ*) игра
Ответ эксперта
_ — это совокупность динамических характеристик поведения человека, проявляющихся в общей активности, особенностях моторики и эмоциональности
(*ответ*) Темперамент
_ — это форма воображения, создание образа желаемого будущего, необходимое условие преобразования действительности, побудительная причина, мотив деятельности, окончательное завершение коей оказалось отсроченным
(*ответ*) Мечта
_ личности – это личностно ориентированное развитие индивидуальной человеческой психики на протяжении всей жизни, включающее возникновение самой личности и ее последовательные трансформации в ходе физических перемен организма и множественных социальных и иных взаимодействий
(*ответ*) Онтогенез
_ личности – это процесс положительного изменения личности как социального качества индивида в результате социализации и воспитания
(*ответ*) Развитие
_ мышление – это один из видов мышления, в котором решение проблем реализуется во внешней практической деятельности
(*ответ*) Практическое
_ эмоция – это эмоция, переживание которой повышает общий тонус организма, его активность, работоспособность и пр.
(*ответ*) Стеническая
Астеническая
Базальная
Первичная
_ — это интегрированная совокупность психических свойств, при наличии которых человек обретает сознание и самосознание, становится субъектом деятельности и партнером социальных взаимодействий
(*ответ*) Личность
_ — относительно устойчивая структура способностей, в основе которых лежат процессы, обеспечивающие переработку разнокачественной информации и осознанную оценку ее
(*ответ*) Интеллект
_ — это метод организации исследования, при котором не удается полностью реализовать схему идеального исследования, поэтому в качестве частичной компенсации приходится использовать особые квазиэкспериментальные планы исследования
(*ответ*) Квазиэксперимент
_ — это психический процесс создания образа предмета, ситуации путем перестройки уже имеющихся у человека представлений
(*ответ*) Воображение
_ занимается установлением закономерностей и научных фактов в области психики, выявлением и концептуальным обоснованием новых проблем функионирования внутреннего мира человека и человеческих взаимодействий
(*ответ*) Теоретическая (академическая) психология
Практическая психология
Общая психология
Социальная психология
_ — это наука о закономерностях, тенденциях и механизмах становления, функционирования и развития психики
(*ответ*) Психология
_ личности характеризуется уровнем зрелости, широтой, интенсивностью, устойчивостью и действенностью
(*ответ*) Направленность
_ психики – это процесс развития психики от рождения до конца жизни человека
(*ответ*) Онтогенез
_ — отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления
(*ответ*) Понятие
_ — это переживание человеком в данный момент своего отношения к чему-либо (к наличной или будущей ситуации, к другим людям, к самому себе и т. д.)
(*ответ*) Эмоции
«Эффект _ » — это эффект, заключающийся в том, что при запоминании длинного ряда лучше всего по памяти воспроизводятся его начало и конец
(*ответ*) края
А. Бандура предложил _модель научения и воспроизведения
(*ответ*) четырехступенчатую
трехступенчатую
двухступенчатую
пятиступенчатую
Активность индивида, направленная на условное моделирование некой развернутой деятельности, – это _
(*ответ*) игра
