Анализ внешней среды, в которую входят не только рынок, но и политические, социальные, культурные и иные условия, анализ потребителей
Вопрос посетителя
Рационализация трудовой деятельности — одна из основных идей школы «научного управления»:
(*ответ*) да
нет
Субъект управления — управляемая подсистема:
(*ответ*) нет
да
Управление — руководство кем-либо или чем-либо при условии подчинения одного другому:
(*ответ*) да
нет
Управленческие отношения — совокупность связей, возникающих между людьми в процессе совместной деятельности:
(*ответ*) верно
неверно
Цель менеджмента — результат, которого хочет достичь организация:
(*ответ*) да
нет
Централизация управления — характерная черта менеджмента в современной России:
(*ответ*) нет
да
Школа человеческих отношений рекомендовала сосредоточить усилия в управлении на человеческих ресурсах:
(*ответ*) да
нет
В результате _исследования определяются важные количественные соотношения и значения параметров, описывающих рынок
(*ответ*) количественного
статистического
социологического
качественного
_ сегментация включает в себя такие переменные, как общественные классы, образ жизни, тип личности
(*ответ*) психографическая
выборочная
аналитическая
демографическая
_маркетинг — обращение ко всему рынку сразу с одним и тем же предложением в противовес сосредоточению усилий на одном сегменте
(*ответ*) недифференцированный
агрессивный
концентрированный
дифференцированный
_переменные — наиболее часто используемые в сегментировании факторы
(*ответ*) демографические
психографические
социальные
поведенческие
_рынка по демографическим факторам заключается в разделении рынка на различные группы на основе таких переменных, как возраст, размер семьи, жизненный цикл семьи, пол, уровень дохода, род занятий, образование, религиозные убеждения, раса, поколение, национальность и социальный класс
(*ответ*) сегментирование
принципиальность
новаторство
фрагментирование
Альтернативный вопрос, вопрос с выборочным ответом, вопрос со шкалой значимости, вопрос со шкалой Лайкерта, вопрос со шкалой оценок, семантический дифференциал — все это
(*ответ*) виды закрытых вопросов
компоненты теста
виды интервью
виды открытых вопросов
Анализ внешней среды, в которую входят не только рынок, но и политические, социальные, культурные и иные условия, анализ потребителей, как реальных, так и потенциальных, изучение существующих и планирование будущих товаров, планирование товародвижения и сбыта, обеспечение формирования спроса и стимулирования сбыта (ФОССТИС), обеспечение ценовой политики, удовлетворение технических и социальных норм страны, для которой производит товары предприятие, управление маркетинговой деятельностью (маркетингом) как системой представляют собой _ маркетинга
(*ответ*) методы
основные цели
основные задачи
принципы
Ответ эксперта
Рационализация трудовой деятельности — одна из основных идей школы «научного управления»:
(*ответ*) да
нет
Субъект управления — управляемая подсистема:
(*ответ*) нет
да
Управление — руководство кем-либо или чем-либо при условии подчинения одного другому:
(*ответ*) да
нет
Управленческие отношения — совокупность связей, возникающих между людьми в процессе совместной деятельности:
(*ответ*) верно
неверно
Цель менеджмента — результат, которого хочет достичь организация:
(*ответ*) да
нет
Централизация управления — характерная черта менеджмента в современной России:
(*ответ*) нет
да
Школа человеческих отношений рекомендовала сосредоточить усилия в управлении на человеческих ресурсах:
(*ответ*) да
нет
В результате _исследования определяются важные количественные соотношения и значения параметров, описывающих рынок
(*ответ*) количественного
статистического
социологического
качественного
_ сегментация включает в себя такие переменные, как общественные классы, образ жизни, тип личности
(*ответ*) психографическая
выборочная
аналитическая
демографическая
_маркетинг — обращение ко всему рынку сразу с одним и тем же предложением в противовес сосредоточению усилий на одном сегменте
(*ответ*) недифференцированный
агрессивный
концентрированный
дифференцированный
_переменные — наиболее часто используемые в сегментировании факторы
(*ответ*) демографические
психографические
социальные
поведенческие
_рынка по демографическим факторам заключается в разделении рынка на различные группы на основе таких переменных, как возраст, размер семьи, жизненный цикл семьи, пол, уровень дохода, род занятий, образование, религиозные убеждения, раса, поколение, национальность и социальный класс
(*ответ*) сегментирование
принципиальность
новаторство
фрагментирование
Альтернативный вопрос, вопрос с выборочным ответом, вопрос со шкалой значимости, вопрос со шкалой Лайкерта, вопрос со шкалой оценок, семантический дифференциал — все это
(*ответ*) виды закрытых вопросов
компоненты теста
виды интервью
виды открытых вопросов
Анализ внешней среды, в которую входят не только рынок, но и политические, социальные, культурные и иные условия, анализ потребителей, как реальных, так и потенциальных, изучение существующих и планирование будущих товаров, планирование товародвижения и сбыта, обеспечение формирования спроса и стимулирования сбыта (ФОССТИС), обеспечение ценовой политики, удовлетворение технических и социальных норм страны, для которой производит товары предприятие, управление маркетинговой деятельностью (маркетингом) как системой представляют собой _ маркетинга
(*ответ*) методы
основные цели
основные задачи
принципы
